【題目】如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過(guò)程，據(jù)圖分析下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖?　　)

甲

乙

丙

A. 正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行④、⑥、⑦過(guò)程

B. ①④⑥⑧⑩過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料

C. ①過(guò)程需要RNA聚合酶參與，③過(guò)程需要DNA聚合酶參與

D. 病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程

【答案】B

【解析】

分析圖文：①、⑧為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②、⑤、⑨為翻譯過(guò)程，③、⑩為DNA分子復(fù)制，④、⑥為RNA復(fù)制， ⑦為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

A、正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行（④、⑥）RNA復(fù)制以及⑦逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，A正確；

B、①和⑧均為轉(zhuǎn)錄，④和⑥均為RNA復(fù)制，⑩為DNA復(fù)制，轉(zhuǎn)錄與RNA復(fù)制的產(chǎn)物均為RNA，均需要核糖核苷酸作為原料，DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA，需要脫氧核糖核苷酸為原料，B錯(cuò)誤；

C、①轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶參與，③DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶參與，C正確；

D、病毒營(yíng)胞內(nèi)寄生生活，不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，所以其體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人的一個(gè)精原細(xì)胞的所有DNA用15N標(biāo)記，然后放在僅含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，通過(guò)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，再通過(guò)第二次分裂形成四個(gè)精細(xì)胞。下列敘述中正確的是

A.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體含15N，另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體只含14N

B.兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞均有一半染色體含15N

C.兩個(gè)精細(xì)胞的染色體含15N，另兩個(gè)精細(xì)胞的染色體只含14N

D.四個(gè)精細(xì)胞中，每條染色體都含15N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)某雄性哺乳動(dòng)物（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞進(jìn)行了觀察分析，下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中的細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有______。請(qǐng)繪制出該動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化：

_________________

（2）圖中細(xì)胞類型d的名稱是______。

（3）圖中可屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞類型，出現(xiàn)的先后順序是______。

（4）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有______（用圖中字母表述）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA被32P標(biāo)記的精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)一次有絲分裂，產(chǎn)生兩個(gè)精原細(xì)胞，其中一個(gè)接著進(jìn)行一次減數(shù)分裂，其四分體時(shí)期的一對(duì)同源染色體上的DNA組成示意圖正確的是 (　　)

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然條件下，有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中，不正確的是(　　)

A. 有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

B. 無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量ATP

C. CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

D. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，不會(huì)明顯升高的激素是（ ）

A.促甲狀腺激素釋放激素B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素D.胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，不正確的是（ ）
A.T細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象
D.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如下圖表示真核細(xì)胞中4 種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A.①過(guò)程發(fā)生在高爾基體膜上，與有氧呼吸酶的加工有關(guān)

B.②過(guò)程可發(fā)生在植物細(xì)胞中

C.③過(guò)程發(fā)生在被光照射的葉綠體內(nèi)膜上

D.④過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，該過(guò)程產(chǎn)生的ATP 可用于暗反應(yīng)中CO2 的固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體以反饋調(diào)節(jié)的方式保持血糖平衡的模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié))。以下判斷不正確的是(　　)

A. C為腎上腺，物質(zhì)b與物質(zhì)c是協(xié)同作用

B. D是胰島，c是胰高血糖素，d為胰島素

C. C分泌的物質(zhì)能升高血糖，B的分泌物能調(diào)控某些動(dòng)物照顧幼仔

D. A能通過(guò)分泌激素直接參與調(diào)節(jié)血糖平衡，

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