9．下列關(guān)于酶的作用的敘述，正確的是（　�。�
A．唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖
B．RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程，也能使DNA中的氫鍵斷裂
C．一種限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D．胃蛋白酶能使蛋白質(zhì)變成氨基酸

分析 1、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和．
2、限制酶具有特異性，即一種限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．

解答 解：A、唾液淀粉酶可催化淀粉水解形成麥芽糖，A錯(cuò)誤；
B、RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程，也能使DNA中的氫鍵斷裂，B正確；
C、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，C錯(cuò)誤；
D、胃蛋白酶能使蛋白質(zhì)變成多肽鏈，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查酶的特性，要求考生識(shí)記酶的特性，明確酶具有專一性，識(shí)記限制酶的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•葫蘆島校級(jí)月考）如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因靶細(xì)胞膜上有 ．

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是 ，該激素是由 分泌的．

（3）若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則為 細(xì)胞．

（4）若圖中靶細(xì)胞為病原菌，那么它參與與分泌細(xì)胞形成分泌物的細(xì)胞器是 ．

（5）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？ ．試簡(jiǎn)要說出理由 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•衡陽期末）如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖．若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多（ ）

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級(jí)月考）南瓜的果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤狀（D）對(duì)球狀（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是（ ）

A．Wwdd×wwdd B．wwDD×WWdd

C．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某DNA分子片段含有100個(gè)堿基對(duì)，其中有40個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則在第n次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個(gè)（　�。�
A．60n-1B．60nC．60×2n-1D．60×（2n-1）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是動(dòng)物調(diào)節(jié)胰液分泌過程示意圖，①②過程的調(diào)節(jié)方式分別是（　　）
A．激素調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)
C．體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)D．體液調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�
A．甲細(xì)胞正在進(jìn)行核DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B．乙細(xì)胞染色體數(shù)、染色單體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：1：1
C．甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中核DNA分子數(shù)相同
D．乙細(xì)胞與丙細(xì)胞中染色體數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值．如圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）獲取目的基因的主要途徑包括從獲取直接分離獲得和人工合成方法．
（2）基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．①過程需要的酶有限制酶、DNA連接酶．
（3）重組質(zhì)粒除了帶有抗凍蛋白基因afp以外，還必須含有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體．
（4）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞C2，并將其插入到受體細(xì)胞C2中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)，形成轉(zhuǎn)基因萵苣，該過程叫轉(zhuǎn)化作用．經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可用抗原-抗體雜交法進(jìn)行檢測(cè)，如果出現(xiàn)雜交帶，說明目的基因已經(jīng)表達(dá)蛋白質(zhì)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功．
（5）科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，常用農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒做運(yùn)載體．借助于該質(zhì)粒上的片段將目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上．該方法叫農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（6）質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體，它具備運(yùn)載體的條件：
①能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存；②具有多個(gè)酶切位點(diǎn)，以便與外源基因連接；③具有某些標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．豌豆子葉的顏色黃、綠由基因Y、y控制，圓粒、皺粒由基因R、r控制．現(xiàn)用黃圓豌豆和綠圓豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)性狀作統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．請(qǐng)回答下列問題．
（1）雜交后代中，黃色豌豆與綠色豌豆之比是1：1，圓粒與皺粒之比是3：1．
（2）后代屬于雙隱性的是綠色皺粒豌豆，它是純合子（純合子/雜合子）．
（3）親本中黃圓的基因型是YyRr，綠圓的基因型是yyRr．
（4）雜交后代中黃圓、黃皺、綠圓、綠皺的比例是3：1：3：1，其中黃皺占$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案