【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 在探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,可用石蠟層隔絕O2

B. 在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2

C. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量如溫度、pH等要相同且適宜

D. 可通過(guò)觀察溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變色來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

【答案】D

【解析】

探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)氧氣，溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)相同且適宜。 實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌，并去除溶液中的O2。酵母菌有氧呼吸過(guò)程中有CO2產(chǎn)生，所以在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2，以防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式。

A、在探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用油脂層隔絕O2，A正確；

B、在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2，B正確；

C、實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH等，且無(wú)關(guān)變量相同且適宜，C正確；

D、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，都能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色，可用其變色的速率或澄清石灰水的渾濁程度來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列填空

（1）在沃森和克里克構(gòu)建了DNA的________結(jié)構(gòu)模型，堿基配對(duì)有一定規(guī)律， A.一定與T配對(duì)，G一定與C.配對(duì)。堿基之間的這種配對(duì)關(guān)系叫做_____________ 原則。

（2）減數(shù)分裂過(guò)程中，________兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)。

（3）根據(jù)DNA指紋圖來(lái)判斷罪犯，是由于不同人的DNA具有_______性。（填“多樣性”或“特異性”）

（4）在DNA復(fù)制過(guò)程中，由于新合成的每個(gè)DNA分子中，都保留了原來(lái)DNA分子中的一條鏈，因此，這種復(fù)制方式稱做__________（填“邊解旋邊復(fù)制”或“半保留復(fù)制”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)

B. 建立自然保護(hù)區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量

C. 建立人工群可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下

D. 樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從礦區(qū)硫化礦酸性坑水中分離出一種嗜酸細(xì)菌，該菌在有機(jī)物充足時(shí),可利用現(xiàn)成的有機(jī)物生長(zhǎng)，在缺乏有機(jī)物時(shí)，可利用單質(zhì)硫氧化釋放的能量將CO2固定成自身的有機(jī)物，下列說(shuō)法正確的是

A. 該細(xì)菌吸收現(xiàn)成有機(jī)物的過(guò)程需要線粒體提供能量

B. 在富含有機(jī)物的酸性廢水中該菌同化方式屬于異養(yǎng)型生物

C. 該細(xì)菌能將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物是由于細(xì)胞中含有某些光合色素

D. 礦區(qū)中的化學(xué)誘變因子可導(dǎo)致該菌發(fā)生基因突變或染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衰老細(xì)胞代謝速度減慢的直接原因是（ ）

A. 酶活性下降 B. 水分減少 C. 色素積累 D. 染色質(zhì)固縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間處理后，測(cè)定根對(duì)某種無(wú)機(jī)鹽離子的相對(duì)吸收量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。

編號(hào)

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（℃）

離子相對(duì)吸收量（%）

1

空氣

17

100

2

氮?dú)?/span>

17

10

3

空氣

3

28

下列相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A. 有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

B. 有氧條件下溫度升高，幼根對(duì)該離子相對(duì)吸收量增加

C. 在第2 組條件下，幼根細(xì)胞吸收該離子所需能量來(lái)自無(wú)氧呼吸

D. 1、2組幼根吸收該無(wú)機(jī)鹽離子的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是

A. 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“等位基因隨同源染色體的分開而分離”

B. 為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

C. 提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

D. F1與隱性純合子雜交預(yù)期結(jié)果為“高莖∶矮莖=1∶1”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a，B和b)控制。A基因控制紅色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同)，B基因具有削弱紅色素合成的作用，且BB和Bb削弱的程度不同，BB個(gè)體表現(xiàn)為白色�，F(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進(jìn)行人工雜交(子代數(shù)量足夠多)，產(chǎn)生的F1表現(xiàn)必粉紅色：白色=1：1，讓F1中的粉紅色自交，產(chǎn)生的F2中白色：粉紅色：紅色=7：6：2。下列說(shuō)法不正確的是

A. 控制該花色的兩對(duì)等位基因的傳遞遵循基因自由組合定律

B. 用于人工雜交的紅花植株與純合白花植株基因型分別是Aabb、aaBB

C. F2中的異常分離比除與B基因的修飾作用有關(guān)外，還與F2中的某些個(gè)體致死有關(guān)，F(xiàn)2中致死個(gè)體的基因型是AAbb

D. F2白花植株中純合子所占的比例為2/7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的不懈努力，遺傳物質(zhì)之謎終于被破解，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出S型細(xì)菌中存在某種___________________，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。

（2）艾弗里等人做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路相似，為__________________________________________________________ 。

（3）赫爾希和蔡斯利用 _________________________________________ 技術(shù)完成了著名的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。

（4）噬菌體DNA復(fù)制時(shí)，由細(xì)菌提供的條件是___________________________________ 。

（5）因?yàn)?/span> _________________________ ，所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

（6）1953年，沃森和克里克提出DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是由兩條鏈反向平行盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA分子中 ___________________________ ，排在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排在內(nèi)側(cè)。

（7）DNA復(fù)制的方式是________________________復(fù)制。若一個(gè)DNA分子有100個(gè)堿基對(duì)，腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的20%，如果連續(xù)復(fù)制3次，則需要游離的胞嘧啶是__________個(gè)。

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