A. | 兩組釋放的CO2不相等 | |
B. | 兩組共釋放的CO2與消耗的O2不相等 | |
C. | 兩組釋放的能量不相等 | |
D. | 兩組酵母菌繁殖速度相等 |
分析 1、酵母菌為兼性厭氧菌,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.酵母菌有氧呼吸的反應式是:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,無氧呼吸的反應式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
2、有氧呼吸每分解1mol葡萄糖需要消耗O26mol,生成CO26mol、H2O12mol,產生ATP38mol,無氧呼吸每分解1mol葡萄糖不消耗O2,生成CO22mol,產生ATP2mol.因此若兩組消耗了等量的葡萄糖,甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為3:1;若兩組消耗了等量的葡萄糖,兩組共釋放的CO2與消耗的O2的物質的量之比為8:6=4:3.
解答 解:A、兩組消耗相同的葡萄糖,則釋放的二氧化碳甲組:乙組為6:2=3:1,A正確;
B、兩組消耗相同的葡萄糖,則它們放出的CO2與甲酵母菌吸入O2之比應為8:6.即4:3,B正確;
C、有氧呼吸釋放的能量比無氧呼吸多,即甲組多于乙乙,C正確;
D、兩組酵母菌繁殖速度不等,甲組進行有氧呼吸,代謝旺盛,繁殖快,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,解題的關鍵是掌握酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式并會進行相關計算.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂前期的細胞相比較,分裂后期的細胞內( )
A.DNA數(shù)目增加一倍,染色體數(shù)目不變
B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都增加一倍
C.DNA數(shù)目不變,染色體數(shù)目增加一倍
D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下面名詞中與環(huán)境污染有關的是
①溫室效應
②赤潮
③酸雨
④光化學污染
⑤臭氧空洞
⑥潮汐
⑦地熱
A.①②③④⑥ B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜為雙層膜 | B. | 細胞核含有ATP | ||
C. | 細胞核內有DNA | D. | 核孔不允許大分子物質通過 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真空包裝的鹵雞蛋、鹵雞爪能較長時間保存,因為抑制了微生物的有氧呼吸 | |
B. | 可以采用低氧、低溫和干燥的方法來保存水果 | |
C. | 將種子曬干后利于長時間保存是因為在貯存時不進行細胞呼吸 | |
D. | 罐頭蓋上寫“若真空安全鈕浮起則不可食用”,因為微生物進行了乳酸發(fā)酵產氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子如蛋白質、核酸,不是生命系統(tǒng)的結構層次 | |
B. | 病毒沒有細胞結構,它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系 | |
C. | 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結構和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞 | |
B. | 圖甲所示的變異屬于基因重組 | |
C. | 如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種 | |
D. | 該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代 |
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