如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是
 
,若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質(zhì)b是
 
,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為
 

(3)物質(zhì)C能被吡羅紅染色,那么物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種.
(4)物質(zhì)d是
 
,d和
 
 
都屬于固醇類物質(zhì).
考點(diǎn):脂質(zhì)的種類及其功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位
專題:
分析:分析題圖:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,所以圖中b是氨基酸、B是蛋白質(zhì),c是脫氧核苷酸、C是DNA;淀粉是植物體儲(chǔ)能的大分子物質(zhì),所以a是葡萄糖、A是淀粉;性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,所以d是性激素.
解答: 解:(1)分析題圖可知,A是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),若A是多糖,A應(yīng)該是淀粉,其基本組成單位是葡萄糖;若A在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有,且是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),A是脂肪.
(2)由于B為蛋白質(zhì),所以b為氨基酸.氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì),n個(gè)氨基酸形成2條肽鏈脫去的水分子數(shù)是(n-2),因此某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為nm-18(n-2).
(3)物質(zhì)C能被吡羅紅染色,所以C是RNA,c是核糖核苷酸,根據(jù)核糖核苷酸的含氮堿基不同,分為4種.
(4)性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,所以d是性激素,固醇包括性激素、膽固醇和維生素D.
故答案為:
(1)葡萄糖     脂肪
(2)氨基酸    mn-18(n-2)
(3)4     
(4)(雄)性激素   膽固醇   維生素D
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能,蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能,核酸的分類、分布、基本組成單位和功能,脂質(zhì)的分類和功能,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和區(qū)分記憶并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理功能或生化反應(yīng)與ADP相對(duì)含量增加有關(guān)的(  )
①C6H12O6→2C3H6O3+能量  ②光反應(yīng)   ③暗反應(yīng)  ④根吸收K+  ⑤C3植物的葉肉細(xì)胞吸收CO2  ⑥小腸吸收氨基酸  ⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液  ⑧DNA復(fù)制  ⑨翻譯  ⑩神經(jīng)傳導(dǎo).
A、①②④⑤⑥⑩
B、③④⑥⑦⑧⑨⑩
C、④⑤⑥⑦⑩
D、③④⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)--腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡單的實(shí)驗(yàn)(如圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度.

①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的
 
部分.
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為4×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2.5×10-3秒.刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米.坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是
 
米/秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞參與血糖平衡調(diào)節(jié)過程的示意圖,甲、乙分別代表兩類血糖調(diào)節(jié)異;颊叩募(xì)胞.據(jù)圖回答:

(1)胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,通過
 
運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)圖中①過程,葡萄糖合成
 
,使血糖濃度降低.乙細(xì)胞因膜表面缺少胰島素的受體,而不能接受
 
的調(diào)節(jié)作用,導(dǎo)致血糖異常.
(2)在體液免疫中,受到抗原的刺激,
 
細(xì)胞能產(chǎn)生抗體.抗體攻擊甲細(xì)胞而使其功能受損,這類患者血液中的胰島素濃度比正常人低,而患
 
.因抗體對(duì)自身的攻擊而導(dǎo)致的這些疾病在免疫學(xué)上被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí),合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HSP90等),它們具有多種功能.例如當(dāng)細(xì)胞癌變時(shí),會(huì)產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng),在此過程中,熱休克蛋白就參與了識(shí)別作用,如圖.

(1)圖中甲細(xì)胞的名稱是
 
,清除癌細(xì)胞的免疫方式是
 

(2)研制抗癌疫苗時(shí)最好提取純化圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,右下圖表示遺傳信息傳遞中涉及到的部分堿基序列.請(qǐng)據(jù)圖回答:
DNATC
T
mRNA
tRNAA
(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為
 
.在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個(gè)堿基對(duì)的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為
 

(2)過程②稱為
 
.該過程形成的mRNA中有a個(gè)堿基,其中G+C有b個(gè),則其模板DNA分子中A+T有
 
個(gè).
(3)已知甲硫氨酸的密碼子是AUG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,亮氨酸的密碼子是UUG.則表格中tRNA所攜帶的氨基酸是
 

(4)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
 
.(填“a→b”或“b→a”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物代謝的過程,用圖中所示的代號(hào)和文字回答下列問題:

(1)完成①過程的主要部位是
 

(2)若土壤板結(jié),過程④的吸收減弱,其原因是受到抑制,影響了根的
 
過程,完成該過程的條件是
 

(3)⑥⑦⑧三個(gè)過程中產(chǎn)生的相同物質(zhì)是
 
,過程⑨發(fā)生在第
 
階段,產(chǎn)生能量最多的是第
 
階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問題:

(1)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在
 
期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在
 
期發(fā)生分離.
(2)若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是
 

(3)基因B-b與W的遺傳遵循
 
定律,原因是
 

(4)該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),在次級(jí)精母細(xì)胞后期性染色體組成為
 

(5)圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞,造成這種異常的原因是在該精細(xì)胞形成過程中
 
.請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成.
 

(6)若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅,該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配,后代可能出現(xiàn)
 
種性染色體組成,分別是
 
.(不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象)

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是( 。
A、食鹽中氯有殺菌作用
B、食鹽具有吸水性,不適于細(xì)菌生長
C、由于滲透作用,使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡
D、.由于高濃度食鹽溶液的水分不足,以致細(xì)胞不能生存

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