9．如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響．根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是（　�。�
A．胰島B細胞受損B．體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體
C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原D．甲狀腺被切除

分析 由圖示信息知：同樣進食后，正常鼠的血糖濃度高于基因突變鼠的，兩者基本上都可保持在正常水平，說明不是胰島素引起；進食且運動，正常小鼠血糖能保持相對穩(wěn)定，但基因突變小鼠血糖低于正常水平，說明血糖得不到很好的補充，可能是胰高血糖素分泌不足或者是其受體缺乏引起．

解答 解：A、由圖可知，基因突變鼠的血糖濃度低于正常鼠．胰島B細胞受損后，胰島素分泌不足，會導致基因突變鼠的血糖濃度高于正常鼠，A錯誤；
B、體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素或胰高血糖素的受體，使胰高血糖素無法發(fā)揮作用，這樣會使基因突變鼠的血糖濃度低于正常鼠，B正確；
C、基因突變鼠細胞無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原，也會使血糖濃度高于正常鼠，C錯誤；
D、甲狀腺被切除，甲狀腺激素分泌減少，與血糖調(diào)節(jié)無關(guān)，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化合物的敘述，錯誤的是

A．磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細胞不可缺少的組成成分

B．水既是某些代謝過程的反應物，又是該過程的生成物

C．有的蛋白質(zhì)有催化作用，有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用

D．DNA和RNA分別是真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班做觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗，下圖是全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計數(shù)50個細胞，實驗條件與觀察計數(shù)方法完全相同），下列相關(guān)的敘述不正確的是

A．細胞有絲分裂過程中，前期和后期的DNA含量相同，染色體數(shù)目不同

B．若該植物細胞一個細胞周期為20小時，則有絲分裂間期所占的時間大約為17．6小時

C．若這些細胞中的DNA已用15N標記，將其放入只含14N培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則在第二次分裂的中期，含15N的染色體占染色體總數(shù)的50%

D．若產(chǎn)生的子細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，此過程稱為細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各種生物中，不具備細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．酵母菌B．發(fā)菜C．衣藻D．噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蠶豆體細胞內(nèi)有12個染色體，其根尖生長點處于有絲分裂期中期的細胞，染色體和姐妹單體的個數(shù)分別是（　�。�
A．6和6B．12和12C．12和24D．24和24

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1甲表示小鼠上皮細胞一個細胞周期的4個階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細胞分裂期）．圖乙表示流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數(shù)量和DNA含量．請據(jù)圖回答下列問題

（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞，可見由細胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（2）圖乙中細胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細胞．
（3）若向小鼠上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他期的細胞不受影響．現(xiàn)測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如表所示：
分裂時期分裂間期分裂期合計
G1SG2M
時長（h）3.47.92.21.815.3
預計加入過量胸苷約7.4h后，細胞都將停留在S期．
（4）下列是關(guān)于細胞分裂過程中細胞內(nèi)變化的敘述．能正確表示一個細胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個相同DNA分子完全分開         ②出現(xiàn)放射狀排列的細絲
③中心體發(fā)生倍增                    ④著絲點排列在一個平面上
（5）如圖丙是某同學繪制的小鼠體細胞有絲分裂模式圖，其中錯誤的是③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（　�。�
A．共同進化導致生物多樣性的形成
B．生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次
C．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值
D．四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．膜載體蛋白的合成不需要ATP
B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同
D．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．長期以來，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機．圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育圖，請據(jù)圖完成下列問題．

（1）在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植、卵母細胞的采集技術(shù)（至少寫出兩項）．
（2）和受精有關(guān)的過程有：①第一次卵裂開始；②釋放第二極體；③頂體反應；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正確的順序為③④②⑤⑥①（填序號）．
（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素；沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的（早期）胚胎沖洗出來．
（4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有DE；圖中標號3為滋養(yǎng)層細胞，它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤．
（5）動物的早期胚胎移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫作胚胎移植．用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜對物質(zhì)的吸收具有選擇透過性．
（6）試管牛E的性別為雌性或雄性（不能確定），克隆羊“多利”的性狀和白面綿羊最接近，原因是克隆羊“多利”的細胞核來自于白面綿羊，生物體的性狀主要是由細胞核基因控制的．

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