【題目】生物膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結合成糖蛋白。在細胞的生命活動中，糖蛋白在細胞的識別以及細胞內(nèi)外的信息傳導中具有重要的功能。下列生物膜結構中，糖蛋白含量最多的可能是(　　)

A. 細胞膜 B. 線粒體膜 C. 高爾基體膜 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

【答案】A

【解析】細胞膜是控制整個細胞內(nèi)外物質(zhì)交換的通道，同時還具有與其他細胞之間的信息交流功能，因此細胞膜上除了磷脂和蛋白質(zhì)之外還有糖蛋白。這是細胞膜的功能決定的，細胞器由于處于細胞內(nèi)部，不與外界進行交流，因此沒有糖蛋白。細胞器之間的物質(zhì)信息交流主要是通過不同細胞器膜之間的相互轉化。

故選：A。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示兩個變量之間的關系，下列有關敘述與圖示相符的是(　　)

A. X表示氧氣濃度，Y表示哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的速率

B. X表示精原細胞減數(shù)分裂的過程，Y表示細胞內(nèi)染色體組的數(shù)量

C. X表示人體肝臟細胞分化的過程，Y表示細胞核內(nèi)DNA的數(shù)量變化

D. X表示數(shù)量呈“J”型增長的種群所經(jīng)歷的時間，Y表示種群數(shù)量的增長率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因為N、P元素等無機污染引起了藻類的大量繁殖，研究人員擬采用生物控制技術進行防治，對該生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產(chǎn)率及能量流動進行了研究，結果如圖所示。分析回答下列問題。

（1）在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物，測定_____是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。在湖泊中，隨著水深的變化，不同水層分布著不同類群的生物，這體現(xiàn)了群落的_____。

（2）圖甲顯示：5、7月份0.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高，但0.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低，主要原因是_____。

（3）研究及實驗應用結果表明，在不投放餌料或少投放餌料的情況下，大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動物的魚類，對減輕水體富營養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中_____的復雜性，促進了該生態(tài)系統(tǒng)的_____功能。

（4）圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個營養(yǎng)級的示意圖（a～i表示能量值，①～③表示生理過程）。圖中①表示_____，分解者獲得的g、h中的能量依次來源于_____營養(yǎng)級，該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率可表示為_____×100%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸和蛋白質(zhì)結合在一起可稱為”核酸一蛋白質(zhì)”復合物，真核生物核基因在表達過程中如有異常會被細胞分解，如圖是核基因S的表達過程，下列有關敘述錯誤的是

A.圖中①和②過程可能都存在著“核酸一蛋白質(zhì)”復合物

B.S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段

C.圖中所示的①為轉錄過程，②為翻譯過程

D.過程①和過程②中的酶均能作用于磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變化曲線，下列相關敘述正確的是

A. 丁區(qū)域的膜電位是Na＋外流形成的

B. 甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復為靜息狀態(tài)

C. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na＋環(huán)境中，靜息電位將變小

D. 若圖A的興奮傳導方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度見下表。下列肯定屬于主動運輸?shù)氖?　　)

細胞內(nèi)濃度(mmol·L－1)

細胞外濃度(mmol·L－1)

K＋

140.0

3.0

Na＋

18.0

145.0

①K＋進入細胞�、贙＋排出細胞�、跱a＋進入細胞�、躈a＋排出細胞

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 達爾文的進化論對社會政治和意識形態(tài)產(chǎn)生了重要影響，主要表現(xiàn)在( )

①為帝國主義對外擴張和殖民掠奪提供了借口;

②優(yōu)勝劣汰的思想鼓舞了被壓迫民族的解放 斗爭;

③沉重打擊了宗教神學;

④促進了歐洲理性主義的萌發(fā)

A.①③④B.②③④

C.①②③D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線（3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結果如圖所示。從實驗結果分析以下敘述，不正確的是 （ ）

A. 鏈霉素能阻止結核菌的生長

B. 鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效

C. 鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效

D. 鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖，下列相關分析錯誤的是（ ）

A. 12號帶有致病基因的概率是1/2

B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. 7號與8號再生一個患病男孩的概率是1/12

D. 11號的基因型有兩種可能，雜合子的可能性大于純合子

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