4.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
C.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
D.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

分析 1、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序的不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.
2、蛋白質(zhì)分子的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合的方式形成蛋白質(zhì),脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.

解答 解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間都是按相同方式脫水縮合的,A錯誤;
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合,B正確;
C、不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同,C正確;
D、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能,如唾液淀粉酶和胰淀粉酶的結(jié)構(gòu)不同,但它們卻具有相似的功能,都能催化淀粉水解,D正確.
故選:A.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,識記蛋白質(zhì)具有多樣性的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時進行了如下的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次,產(chǎn)生子代,實驗結(jié)果見相關(guān)圖示):

(1)實驗一、實驗二的作用是對照作用.
(2)從結(jié)果C、D看,DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點.根據(jù)這一特點,理論上結(jié)果E中含14N的DNA分子所占比例為100%.
(3)復(fù)制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要酶、能量等條件.
(4)若對結(jié)果C中的DNA分子先用解旋酶處理,然后再離心,結(jié)果為F,請在圖中表示出.
(5)若某次實驗的結(jié)果中,結(jié)果C比以往實驗結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于某二倍體哺乳動物同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是( 。
A.著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少
B.后者在后期時細胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C.中期時后者細胞內(nèi)染色體組數(shù)是前者的兩倍
D.前期時前者細胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果,有關(guān)推論正確的是

A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段

C.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可能發(fā)生在這一階段

D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則 c 組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.放入30%蔗糖溶液中不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是( 。
①洋蔥根尖分生區(qū)細胞
②洋蔥根尖成熟區(qū)細胞
③洋蔥表皮細胞
④干種子細胞
⑤蟲卵細胞  
⑥人的口腔上皮細胞.
A.①④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結(jié)果,下面對本實驗分析或評價不正確的是( 。
A.若要達到該實驗的目的,應(yīng)進行預(yù)實驗
B.NAA促進生根效果與其處理枝條的時間長短成正比
C.促進迎春花插條生根的最適濃度為c
D.不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應(yīng)該不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
①單倍體只含有一個染色體組,一個染色體組內(nèi)一定不含等位基因(不考慮變異)
②由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
③21三體綜合癥患者的體細胞中有三個染色體組
④常染色體上的某些遺傳病在男、女中的發(fā)病率不一定相等.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于育種方式的敘述,錯誤的是

A.誘變育種可產(chǎn)生新基因,大幅提高有利變異的比例

B.雜交育種的育種周期長,可以獲得穩(wěn)定遺傳的個體

C.單倍體育種明顯縮短育種年限,可迅速獲得純合品系

D.多倍體育種能得到營養(yǎng)物質(zhì)含量高的品種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

進行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時( )

A.次級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

B.次級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

C.初級精母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

D.初級卵母細胞分裂后期,兩條性染色體移向一極

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同步練習(xí)冊答案