根據(jù)圖示坐標曲線，下列描述正確的是（ ）

A．若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細胞吸水能力逐漸增強

B．若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開始于B點

C．若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D．若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

D

【解析】

試題分析：據(jù)圖可知，CD段液泡體積逐漸增大，說明細胞在吸水，細胞液濃度逐漸減小，則細胞吸水能力減弱，A項錯誤；B點時二氧化碳濃度最高，這時光合速率＝呼吸速率，溫室中植物光合作用開始于B點之前，B項錯誤；AB段皮膚血流量逐漸增加，說明這時環(huán)境溫度逐漸升高，通過體溫調(diào)節(jié)，血液中的腎上腺素和甲狀腺激素會逐漸減少，C項錯誤；進食后BC段血糖濃度下降，通過調(diào)節(jié)，在CD段胰高血糖素分泌會增加，導致血糖上升，D項正確。

考點：本題考查細胞的吸水和失水、細胞代謝及其調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識，意在考查考生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東增城新塘中學高二上期中（文）生物（解析版） 題型：?????

不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是（ ）

A．干擾素 B．白細胞介素 C．青霉素 D．乙肝疫苗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制，在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀的反交實驗中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是

A．這對基因位于X染色體上，顯性基因為暗紅色基因

B．正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上

C．正反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa

D．反交實驗中，F(xiàn)1雌雄性個體交配，子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3∶1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為酵母菌培養(yǎng)過程中三種量的變化曲線，有關(guān)說法正確的是

A．AB段酵母菌呼吸的場所只有線粒體

B．BC段酵母菌呼吸作用的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)

C．T1后，酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時還生成水

D．酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省新余市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2（如圖所示）。請分析回答下列問題：

（1）比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是 ,在 段該因素不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C5含量將如何變化？ 。

（2）在光照下，葉肉細胞中能合成ATP的膜結(jié)構(gòu)是 。F點的含義是 。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應向 移。

（3）卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2，光照一定時間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是 。

（4）該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗，實驗結(jié)果見下表：

溫度（℃）

10

20

30

40

50

光照下釋放O2（mg/h）

9．67

14．67

19．67

21．67

19．33

請根據(jù)預實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：

材料用具：小球藻、大試管、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋（控制溫度）、量筒等。

該實驗應控制好的兩個主要無關(guān)變量是：

① ；②是小球藻的數(shù)量相同。

實驗步驟：

第一步：將 裝入試管，數(shù)量相同的小球藻浸入試管中，分別放入5個水浴鍋中 。

第二步：分組控制溫度， （溫度梯度差為1℃）。

第三步：光照6 h后測定O2的釋放量。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如表所示，實驗步驟如圖所示。請分析回答問題：

KH2PO4

1.4g 

Na2HPO4

2.1g 

MgSO4·7H2O

0.2g 

葡萄糖

10g 

尿素

1g 

瓊脂

15g 

溶解后自來水定容到1000mL

（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是 ，原理是 。從同化作用類型來看的，該菌屬于 。

（2）實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是 。轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用 的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

（3）在實驗過程中：①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體。其中需要滅菌是 （填序號）。

（4）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學實驗結(jié)果差異的原因可能有 （填序號）①取樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照

（5）以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后，加入 指示劑后變紅色，說明“目的菌”能分解尿素。理由是 。

（6）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中 倍的稀釋比較合適。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)

>500

367

248

36

18

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中，正確的是

A．突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)

B．只有興奮時，Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

C．神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

D．發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導

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科目：高中生物 來源：2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)基因工程的問題。（12分）

為擴大耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。圖1為幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖2為耐鹽基因的部分序列，圖3、圖4中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

（1）下列A-D所示的黏性末端是由 種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的,其中 所示粘性末端為用EcoRⅠ酶切后所得。

（2）圖4中限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖2中的 （填“a”或“b”）處，其特異性表現(xiàn)為 。如同時用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是 。

（3）構(gòu)建重組質(zhì)粒時，如同時使用EcoRⅠ和HindⅢ酶，則可以形成 種重組質(zhì)粒。

（4）如圖2耐鹽基因的片段序列可控制合成 “—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列，則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的。（以圖中①或②表示）（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG。）

（5）由導入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術(shù)，該技術(shù)的核心是

和 。

（6）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）圖甲是胰島B細胞部分結(jié)構(gòu)；圖乙是胰島素形成的部分過程示意圖。胰島素是胰島B細胞分泌的一種蛋白質(zhì)，它含有A、B兩條鏈，肽鏈之間通過二硫鍵（二硫鍵由兩個-SH脫去2個H形成）連接，在A鏈上也形成了一個二硫鍵。M表示胰島素原經(jīng)加工形成胰島素的生理過程，1～83表示氨基酸序號，-S-S-表示二硫鍵。請回答：

(1)從細胞結(jié)構(gòu)上看，甲細胞與藍藻細胞共有的細胞器是_____（填序號），與玉米葉肉細胞相比，甲細胞不具備的細胞器有_____。

(2)圖甲中控制胰島素原合成的結(jié)構(gòu)是_____（填序號），為該過程直接提供能量的物質(zhì)是______。

(3)圖乙中M過程發(fā)生的場所是_____（填序號），胰島素形成后經(jīng)細胞膜分泌出去，該過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____的功能。

(4)胰島素分子含有_____個肽鍵，若氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，胰島素原經(jīng)M過程后，相對分子質(zhì)量減少了____。

(5)若用磷脂酶處理甲細胞中的細胞器，其功能基本不受影響的有_____（填序號）。

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