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肽核酸(PNA)是人工合成的,用多肽骨架取代糖磷酸主鏈的DNA類似物。PNA可以通過堿基互補配對的方式識別并結合DNA或RNA,形成更穩(wěn)定的雙螺旋結構;卮鹣铝袉栴}:

(1)與雙鏈DNA相比較,PNA與mRNA形成的雙褳分子中特有的堿基互補配對形式是_______________,ATP作為生命活動的直接能源物質,若ATP分子中的2個高能磷酸鍵斷裂,其產生的物質可作為_____________________過程的原料。

(2)科學家認為,在癌細胞中PNA可以通過與特定序列核苷酸結合,從而調節(jié)突變基因的_____________________過程,從基因水平上治療癌癥。導入體內的PNA通常不會被降解,其原因是_____________________。

(3)若抑癌基因中某個堿基對被替換,其表達產物的氨基酸數(shù)目是原蛋白的1.25倍,出現(xiàn)這種情況最可能的原因是__________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關敘述,正確的是

A. 達爾文通過實驗發(fā)現(xiàn)了生長素

B. 鮑森•詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過云母片傳遞給下部

C. 溫特的實驗證明是化學物質引起胚芽鞘彎曲生長的

D. 拜爾的實驗是在有光的環(huán)境中進行的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )

A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B. 果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C. 在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與

D. 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅鰭銀鯽為雜食性魚類,主要生活在水體中層,是開發(fā)前景廣闊的淡水養(yǎng)殖新品種。在人工池塘養(yǎng)殖時,主要投喂水蚯蚓、紅蟲和菜葉等餌料。回答下列問題:

(1)人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產者和消費者外.還包括______。人工池塘不同水層分布著不同生物,群落的這種結構顯著提高了______。

(2)輸入人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量有_____。和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,人工生態(tài)系統(tǒng)的_________________穩(wěn)定性較低。

(3)紅鰭銀鯽成魚銀鱗閃亮具有觀賞價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。紅鰭銀鯽種群大小的變化會改變其_______(填“基因”、“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是

A. 生物進化過程中,基因頻率的改變是定向的

B. 受到刺橄時,興奮在反射弧中的傳導是雙向的

C. 植物細胞發(fā)生質壁分離時,水分子的運動是單向的

D. 動物體內唾液淀粉酶的合成過程中,遺傳信息的傳遞是雙向的

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省膠州市高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對種子的萌發(fā)和休眠的調控機理,目前尚無定論。最能被人們接受的是Kham和Waters提出的“植物激素三因子”假說,其模型如圖所示,其中GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸。據圖可知,下面說法不正確的是

A. GA是種子萌發(fā)的必要激素

B. ABA對GA作用的發(fā)揮起到抑制作用

C. CK在種子萌發(fā)時起到促進ABA的作用

D. 在植物的生長發(fā)育過程中,以上三種激素具有拮抗作用的是GA與ABA、CK與ABA

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省宜昌市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省宜昌市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,正確的有幾項

①植物體內不同的腺體能夠分泌不同的激素,脫落酸能促進葉片和果實的衰老與脫落

②生長素具有極性運輸?shù)奶攸c,缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸

③乙烯可以促進蘋果和香蕉等果實的生長發(fā)育和成熟

④植物激素能夠給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息

⑤植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長體現(xiàn)了生長素的兩重性

⑥植物的生長發(fā)育過程,從根本上是基因在一定的時間和空間上程序性表達的結果

A. 三項 B. 四項 C. 五項 D. 六項

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省湛江市高二上學期期末調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調查內容與調查方法對應關系錯誤的是

A.調查土壤中蚯蚓的種群密度——樣方法

B.調查土壤中小動物類群豐富度——顯微計數(shù)法

C.調查湖泊中鯽魚的種群密度——標志重捕法

D.探究培養(yǎng)液中大腸桿菌種群數(shù)量的變化——抽樣檢測法

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