【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:
(1)以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是______,能進(jìn)行光合作用的是______;藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用原因是其具有__________________和葉綠素。
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)明顯差異的結(jié)構(gòu)是_____(填細(xì)胞器名稱)和細(xì)胞膜。
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于________。
(4)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答
①一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該標(biāo)本的(____)
A.體積 B.表面積 C.面積 D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>
②當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞(____)
A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)
③在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時(shí)應(yīng)(____)
A.改用四面反光鏡、放大光 B.改用凹面反光鏡、縮小光圖
C.改用平面反光鏡、放大光圖 D.改用平面反光鏡、縮小光圈
【答案】CDAD藻藍(lán)素核糖體擬核DAD
【解析】
考點(diǎn)是細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性,涉及動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、細(xì)菌和藍(lán)藻,考查了通過比較掌握基本知識(shí)的情況。
(1)屬于原核細(xì)胞的是C、D,含有葉綠體的細(xì)胞核藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,是A、D;藍(lán)藻具有藻藍(lán)素和葉綠素。
(2)B是真核細(xì)胞,D是原核,細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體。
(3)C是細(xì)菌,細(xì)胞的DNA主要存在于擬核。
(4)①顯微鏡放大倍數(shù)是指該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾,選D
②若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,放大倍數(shù)是原來(lái)的4倍,能夠看到的實(shí)際范圍的直徑是原來(lái)的1/4,所以在視野中可看到細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的1/4,即2個(gè),選A。
③觀察淺顏色的目標(biāo),應(yīng)該把視野調(diào)的較暗一些,因此改用平面反光鏡、縮小光圈,選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肉毒類毒素是肉毒桿菌產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是______,寫出其基本單位的結(jié)構(gòu)通式______,寫出圖中從右向左的第二個(gè)R基_______________。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_______________________________。
(3)由圖可知,該片段由______種氨基酸組成,有______個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為_________。
(4)一分子肉毒類毒素至少有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基,它們的位置在______。
(5)不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能,血紅蛋白具有___________功能,抗體可以幫助人體抵御______的侵害。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1859年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,創(chuàng)立了
A. 上帝創(chuàng)世說(shuō)
B. 生物進(jìn)化論
C. 量子理論
D. 相對(duì)論
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是( )
A.編碼脫氯化氫酶基因(DHCE)突變可產(chǎn)生DDT抗性家蠅,與普通家蠅屬于不同物種
B.在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未改變
C.行為信息只可發(fā)生在同種和異種動(dòng)物之間,不可以發(fā)生在動(dòng)植物之間
D.性引誘劑對(duì)害蟲種群性別比例的影響遠(yuǎn)大于出生率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含最(%)比較,有關(guān)敘述正確的是
A. 由上表可見,組成細(xì)胞和組成地殼的元素種類是完全相同的,只是含量有差別
B. 組成細(xì)胞的元素,在無(wú)機(jī)自然界不一定能找到
C. 上述差異產(chǎn)生的原因,歸恨結(jié)底是生物體有選擇地從無(wú)機(jī)自然界獲取各種物質(zhì)
D. 上表內(nèi)容表明,無(wú)機(jī)自然界與生物體不具有統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中與核糖體形成有關(guān)的部位是 ( )
A. 細(xì)胞膜 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核仁 D. 染色質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血液流經(jīng)如圖所示的組織后,下列關(guān)于毛細(xì)血管A、B兩端成分發(fā)生變化的敘述正確的是( 。
A.若該組織為大腦細(xì)胞,運(yùn)動(dòng)時(shí)毛細(xì)血管A端的氧氣濃度低于B端
B.若該組織為肝細(xì)胞,飯后毛細(xì)血管A端的血糖濃度低于B端
C.若該組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞,寒冷時(shí)毛細(xì)血管A端的TSH濃度低于B端
D.若該組織為胰島A細(xì)胞,饑餓時(shí)毛細(xì)血管B端的胰高血糖素濃度低于A端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄性果蠅有8條染色體,其減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子中有4條染色體,這4條染色體來(lái)自該雄果蠅親代中的情況是
A. 全部來(lái)自雄果蠅 B. 全部來(lái)自雌果蠅
C. 雄雄果蠅各一半 D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物的一種多肽酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA組成情況.其中標(biāo)出了轉(zhuǎn)錄的起始部位( ini)和終止部位(ter),翻譯的起始密碼子對(duì)應(yīng)序列(sta)的第一個(gè)堿基的位置,終止密碼子對(duì)應(yīng)序列( sto)的第一個(gè)堿基的位置,以及基因中內(nèi)含子的界限(↓)(距離以kb表示,但未按比例畫出).
(1)轉(zhuǎn)錄的起始部位稱為 , 是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶的部位.
(2)該基因來(lái)自(填“基因組文庫(kù)”或“cDNA文庫(kù)”),該文庫(kù)包括該生物的(填“全部”或“部分”)基因.
(3)翻譯時(shí)與密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是上的反密碼子,該物質(zhì)的主要功能是 .
(4)基因工程在原則上只能產(chǎn)生的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com