關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是
A.培養(yǎng)基中應(yīng)加入動(dòng)物血清 |
B.培養(yǎng)基添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 |
C.胰蛋白酶能分散動(dòng)物細(xì)胞 |
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
24.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)
B. 雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞可以在一個(gè)培養(yǎng)瓶中無(wú)限增殖
C. 分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中的主要作用是維持培養(yǎng)液的
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省長(zhǎng)泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 |
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變 |
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的 |
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 |
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變 |
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的 |
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年河南省衛(wèi)輝市高二1月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞多取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物
B.培養(yǎng)過(guò)程中需要使用胰蛋白酶等獲得細(xì)胞懸浮液
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)要保證氧氣供應(yīng),不能通二氧化碳
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,并要加入血清
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三年級(jí)入學(xué)考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.材料只能取自動(dòng)物胚胎細(xì)胞
B.培養(yǎng)中的人的B淋巴細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖
C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株
D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞
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