【題目】
(1)一般來(lái)說(shuō),圖中的物質(zhì)a是 ;
(2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,物質(zhì)B分子種類(lèi)多樣性的直接原因是 。
(3)比較同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞, B、C的種類(lèi)分別為_______(填組合的選項(xiàng));
A.相同、相同 B.不同、不同 C.相同、不同 D.不同、相同
(4)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
(5) 由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,其中含肽鏈n條,環(huán)狀多肽z條,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為 ;
(6)腦啡肽是動(dòng)物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S) ,它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N) 和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為
【答案】(1)葡萄糖
(2)4,氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序,蛋白質(zhì)(多肽)的空間結(jié)構(gòu)
(3)D
(4)mn-18x(n-2) 或 mm-18n+36
(5) m-n
(6) C5H11O2NS(2分)
【解析】(1)淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體.
(2)c是脫氧核糖核苷酸,根據(jù)脫氧核糖核苷酸的堿基不同,分為4種.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性由氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定,因此兩種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目相同,可能由于氨基酸的排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的種類(lèi)不同.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá),遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,染色體DNA在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同.
(4) 物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2).
(5) 由氨基酸脫水縮合反應(yīng)的反應(yīng)式可知,如果形成直線的肽鏈,肽鍵數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù),如果的形成環(huán)狀肽鏈,一條環(huán)狀肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)=肽鍵數(shù);由題意可知,本蛋白質(zhì)含有n條肽鏈,其中環(huán)狀多肽是z條,那么直線的肽鏈?zhǔn)牵?/span>n-z)條,假設(shè)形成環(huán)狀肽鏈的氨基酸的個(gè)數(shù)是X,那么形成直線的肽鏈的氨基酸的個(gè)數(shù)是(m-X),該蛋白質(zhì)脫去的水分子數(shù)是(m-X)-(n-z)+X=m-n+z;若該蛋白質(zhì)水解需要的水分子數(shù)與脫水縮合反應(yīng)生成的水分子數(shù)相等,是m-n+z.
(6) 腦啡肽是動(dòng)物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S) ,它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N) 和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( )
A. 具有隱性遺傳因子的個(gè)體都為隱性類(lèi)型
B. 有耳垂的雙親生出了無(wú)耳垂的子女,則無(wú)耳垂為隱性性狀
C. 雜合子自交的后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
D. 雜合子測(cè)交的后代都是雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】手背上的血管夏天要比冬天更為明顯,這可體現(xiàn)人體為了維持體溫恒定而引發(fā)( )
A.血管擴(kuò)張,減少產(chǎn)熱
B.血管收縮,增加散熱
C.血管擴(kuò)張,增加散熱
D.血管收縮,減少產(chǎn)熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是
A.依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異
B.單倍體育種可以通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)最終獲得單倍體
C.非姐妹染色單體之間交叉互換是實(shí)現(xiàn)基因重組手段之一
D.突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第Ⅰ代至第Ⅲ代的生育過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變。如果Ⅲ1患有該遺傳病的概率是1/8,下列哪一條件不合理
A.該病致病基因?yàn)楹嘶?/span> B.Ⅰ1為該致病基因的攜帶者
C.Ⅱ3為正常男子 D.Ⅱ3將X染色體傳給Ⅲ1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在基因工程中用來(lái)修飾改造生物基因的工具是( )
A.限制酶和DNA連接酶 B.限制酶和水解酶
C.限制酶和運(yùn)載體 D.連接酶和運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于下圖所示生理過(guò)程的敘述,正確的是
A.該過(guò)程需要 mRNA、tRNA、rRNA 參與 B.物質(zhì) 1 上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子
C.物質(zhì) 1 在結(jié)構(gòu) 1 上移動(dòng)以便合成物質(zhì) 2 D.結(jié)構(gòu) 1 讀取到 AUG 時(shí),物質(zhì) 2 合成終止
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子的示意圖,圖中“”表示不同種類(lèi)的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中二硫鍵“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有一個(gè)游離的羧基
B. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了684
C. 該蛋白質(zhì)具有特異性的根本原因是控制合成該蛋白質(zhì)的基因具有特定的堿基序列
D. 圖中“—”代表的化學(xué)鍵是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖象,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,含有兩對(duì)同源染色體
B.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體
C.正在發(fā)生同源染色體分離的是丙圖細(xì)胞
D.該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸
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