基因工程能夠定向改變生物的某些性狀，目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等方面。下列選項(xiàng)中，屬于基因工程應(yīng)用的實(shí)例是

A．無(wú)子西瓜 B．四倍體葡萄 C．試管嬰兒 D．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．長(zhǎng)期以來(lái)優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)．如圖是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中都必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植．
（2）成熟的精子必須經(jīng)過(guò)獲能過(guò)程才具有受精能力．受精作用激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂．受精作用的標(biāo)志是在透明帶間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)第二極體，受精作用完成的標(biāo)志是雌原核和雄原核的融合．
（3）科學(xué)家將人的α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入上圖的重構(gòu)卵中，發(fā)現(xiàn)克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶，其原因是克隆牛G的乳腺細(xì)胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因，并進(jìn)行了表達(dá)．
（4）克隆牛G的性別是雌性，試管牛E的性別是雌性或雄性．
（5）培育試管牛E時(shí)需對(duì)母牛B和母牛D注射激素，其目的是使母牛B和母牛D同期發(fā)情，以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生長(zhǎng)素對(duì)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，往往具有雙重性．如圖為生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的示意圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在b～a之間，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度一定小于b
B．如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在b～a之間，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度一定大于c
C．b～a與a～c濃度相同，促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同
D．0～b與c～d濃度不同，促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不會(huì)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物生長(zhǎng)具有向光性是由于（　�。�
A．植物對(duì)地心引力發(fā)生的反應(yīng)
B．植物處于黑暗中
C．植物處于強(qiáng)光下
D．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻的緣故

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將愈傷組織細(xì)胞培養(yǎng)在含有用氚標(biāo)記的胞嘧啶等所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中幾個(gè)小時(shí)后，用放射性自顯影技術(shù)檢測(cè)這些愈傷組織細(xì)胞，會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于（　　）
A．高爾基體B．核糖體C．細(xì)胞核D．線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的正確敘述是

A．遺傳規(guī)律適用于一切生物 B．遺傳規(guī)律只適用于植物

C．遺傳規(guī)律適用于受精過(guò)程 D．遺傳規(guī)律在配子形成過(guò)程中的規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

DNA在真核細(xì)胞內(nèi)的存在部位可能有

A．細(xì)胞核 核糖體 線(xiàn)粒體 B．葉綠體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．細(xì)胞核 線(xiàn)粒體 葉綠體 D．線(xiàn)粒體 染色體 核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某種雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由等位基因（D與d）控制，三對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上．已知花色有三種表現(xiàn)型：紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．如表所示為某校的同學(xué)們所做的雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
組別親本
組合		F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
甲紫花寬葉×紫花窄葉$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$ 
乙紫花寬葉×白花寬葉$\frac{9}{16}$$\frac{3}{16}$0$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$0
 
丙粉花寬葉×粉花窄葉0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$ 
（1）根據(jù)上表中雜交組合乙，可判斷葉片寬度這一性狀中窄葉是隱性性狀．
（2）寫(xiě)出親本的基因型．甲：紫花寬葉AaBbCc；紫花窄葉AaBbcc．
乙：紫花寬葉AABbCc；白花寬葉aaBbCc．
丙：粉花寬葉AabbCc；粉花窄葉Aabbcc．
（3）若只考慮花色的遺傳，乙組產(chǎn)生的F1中全部紫花植株自交，其子代植株的基因型共有9種，其中粉花植株所占的比例為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息，以下分析正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需穿過(guò)2層磷脂分子
B．突觸后膜一定是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜
C．神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被酶水解而迅速失活或被移走
D．神經(jīng)元間傳遞信息的方式與精子和卵細(xì)胞間的識(shí)別方式相同

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