下列物質運輸方式中，符合如圖兩種曲線的是 ( )

A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖

B.胃黏膜上皮細胞吸收食物中的乙醇

C.神經(jīng)纖維受刺激時的Na+內流

D.肝細胞從組織液中吸收氨基酸

 

C

【解析】由于圖中曲線有飽和值，故需要載體蛋白，但其不受O2含量的影響，則圖示物質的運輸方式為協(xié)助擴散。腎小管吸收原尿中的葡萄糖和肝細胞從組織液中吸收氨基酸都是通過主動運輸實現(xiàn)的；胃黏膜上皮細胞則是通過自由擴散吸收食物中的乙醇。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第6章　細胞的生命歷程2（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是 ( )

A.細胞生長，使物質交換效率增強

B.細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

C.細胞凋亡的發(fā)生是因為基因不再表達

D.細胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應和利用3（解析版） 題型：選擇題

生長于較弱光照條件下的植物，當提高二氧化碳濃度時，其光合速率并未隨之增加，主要限制因素可能是 ( )

A.細胞呼吸和暗反應 B.光反應

C.暗反應 D.細胞呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應和利用2（解析版） 題型：選擇題

有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細胞呼吸速率相等)，在氧濃度為a時 ( )

A.酵母菌只進行無氧呼吸

B.2/3的葡萄糖用于無氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于無氧呼吸

D.酵母菌停止發(fā)酵

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第4章 細胞的物質輸入和輸出2（解析版） 題型：選擇題

圖示植物體細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。假定其他條件均為理想狀態(tài)。圖中橫坐標條件最可能是 ( )

A.載體蛋白數(shù)量 B.氧氣濃度

C.光照 D.溫度變化

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第4章 細胞的物質輸入和輸出2（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖穿越細胞膜進入紅細胞的運輸速率存在一個飽和值，該值的大小取決于 ( )

A.細胞內的氧濃度

B.細胞膜外的糖蛋白數(shù)量

C.細胞膜上相應載體(蛋白)的數(shù)量

D.細胞內外葡萄糖濃度差值

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第4章 細胞的物質輸入和輸出1（解析版） 題型：選擇題

如圖為滲透作用實驗，漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通過)，漏斗內外均為蔗糖溶液，液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置，則下列說法正確的是 ( )

A.此時漏斗內外溶液濃度相等

B.此時，單位時間內通過半透膜由內向外和由外向內擴散的水分子數(shù)相等

C.若將漏斗中的h段溶液全部抽走，使內外液面相平，一段時間后內外液面高度差還會恢復到h

D.若將漏斗迅速下移h的距離，使內外液面相平，一段時間后內外液面高度差還會恢復到h

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復習一輪配套精練必修1 第3章　細胞的基本結構2（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是( )

A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構

B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為5、9

C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6

D.此圖若為動物性腺細胞，則不應有的結構是1、2、5

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動物和人體生命活動的調節(jié)2（解析版） 題型：選擇題

糖尿病的病因有兩種，一種是患者體內缺乏胰島素(稱為Ⅰ型糖尿病)，另一種是患者體內胰島素并不缺乏，而是靶細胞膜上接受胰島素的受體糖蛋白缺乏或異常(稱為Ⅱ型糖尿病)。下列關于糖尿病的說法不正確的是 ( )

A.可以用注射胰島素的方法治療Ⅱ型糖尿病

B.兩種類型的糖尿病患者的血糖濃度都比正常人高

C.Ⅱ型糖尿病很可能與遺傳物質的改變有關

D.Ⅰ型糖尿病很可能是由于胰島B細胞受損所致

 

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