【題目】近年來，我省一些地區(qū)種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如下圖，據(jù)圖回答問題。

（1）雞鴨的糞便作為肥料被土壤中的分解者分解后能為植物提供_______，糞便有機(jī)物中的能量_____（填“能”或“不能”）被植物利用。該生態(tài)系統(tǒng)中，最長的食物鏈有_____個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中如果要養(yǎng)更多的雞鴨，還必須向該生態(tài)系統(tǒng)_______；害蟲同化的能量除未被利用外，還有傳遞給分解者、下一營養(yǎng)級(jí)和_______________。

（3）生態(tài)果園如果失去人工的管理，將發(fā)生群落的演替，其演替的類型是____。

【答案】無機(jī)鹽和CO2不能3補(bǔ)充有機(jī)物（補(bǔ)充能量）呼吸作用散失次生演替

【解析】

本題考查群落、生態(tài)系統(tǒng)，考查對群落演替類型、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)過程的理解。解答此題，應(yīng)明確食用菌等分解者不參與食物鏈的組成，明確能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)時(shí)的各個(gè)去向。

（1）雞、鴨糞便中的有機(jī)物可以被土壤中的分解者分解為無機(jī)鹽和CO2，重新被植物吸收利用；植物只能利用光能和化學(xué)能，糞便有機(jī)物中的能量被分解者以熱能的形式釋放，不能被植物利用。該生態(tài)系統(tǒng)中，最長的（捕食）食物鏈?zhǔn)枪麡洹㈦s草→害蟲→雞、鴨，共有3個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中由于生產(chǎn)者固定的太陽能有限，如果要養(yǎng)更多的雞鴨，必須向該生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充有機(jī)物（補(bǔ)充能量）；害蟲同化的能量，大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，其余用于生長、發(fā)育和繁殖，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量有三個(gè)去向，分別是未被利用外、傳遞給分解者、傳遞給下一營養(yǎng)級(jí)。

（3）生態(tài)果園如果失去人工的管理，在具有一定生物的基礎(chǔ)上發(fā)生的群落演替，屬于次生演替。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某單子葉植物的非糯性(B)對糯性(b)為顯性，抗病(R)對不抗病(r)為顯性，花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色�，F(xiàn)提供以下4種純合親本：

（1）若采用花粉形狀鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，可選擇親本甲與親本__________雜交。

（2）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，雜交時(shí)選擇的親本是___________。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色，置于顯微鏡下觀察，統(tǒng)計(jì)花粉粒的數(shù)目，預(yù)期花粉粒的類型及比例為__________________。

（3）利用提供的親本進(jìn)行雜交，F2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植物的親本組合有_____________，其中F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形植物比例最高的親本組合是__________，在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ②和②水解的產(chǎn)物都能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

B. 動(dòng)、植物細(xì)胞共有的①有葡萄糖、核糖、脫氧核糖、半乳糖

C. 動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)除脂肪外，還有肝糖原和⑤

D. ④能為植物細(xì)胞提供能量，組成它的單體與⑤不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞內(nèi)基因Y的結(jié)構(gòu)簡圖，共含有2000個(gè)堿基對，其中堿基A占20%， 下列說法正確的是

A.基因Y復(fù)制兩次，共需要4800個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸

B.若②處T/A替換為G/C，則Y控制的性狀一定發(fā)生改變

C.基因Y復(fù)制時(shí)解旋酶作用于①③兩處

D.Y的等位基因y中堿基A也可能占20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一，為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況，某研究小組對該城市的68000人進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表。下列說 法正確的是

表1人群中不同性別的地中海貧血患者篩查結(jié)果

表2人群中不同年齡的地中海貧血患者篩查結(jié)果

A.根據(jù)調(diào)查能確定該遺傳病為隱性遺傳病

B.經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別，可減少地中海貧血的發(fā)生

C.地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系

D.患者經(jīng)造血干細(xì)胞移植治療后，不會(huì)將致病基因遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)藍(lán)細(xì)菌在高鹽環(huán)境脅迫下，細(xì)胞開始快速合成并積累蔗糖，目的是（ ）

A.降低細(xì)胞內(nèi)的滲透壓B.防止水向細(xì)胞外滲透

C.降低細(xì)胞外的鹽濃度D.促進(jìn)蔗糖向細(xì)胞外轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種，由兩對具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因Mm和Tt控制。與體色形成有關(guān)物質(zhì)的代謝過程如圖，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3，物質(zhì)甲對細(xì)胞有害，在體內(nèi)積累過多會(huì)導(dǎo)致小鼠過早死亡，約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題：

（1）基因型為mm的個(gè)體呈灰色的原因是不能合成中間產(chǎn)物乙，可能的原因是：m基因不能表達(dá)，無法合成酶1（或m基因表達(dá)合成的酶無活性，不能催化物質(zhì)乙的合成）。寫出種群中灰色鼠的基因型__________。

（2）讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交。①若Mm和Tt兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則后代成年后表現(xiàn)型及比例為___________________。

②若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后兩者的比例為1：6，則Mm和Tt兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律？_______。請?jiān)谙聢D中畫出此種情況下兩個(gè)親本鼠兩對基因在染色體上的位置（如圖所示，豎線表示染色體，用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)并標(biāo)明基因），并用遺傳圖解表示子代成年鼠產(chǎn)生的過程。

_______________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某地區(qū)蝗蟲的抗藥性（A）對不抗藥性（a）為顯性，如圖表示該地區(qū)蝗蟲進(jìn)化的基本過程，圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中X、Y分別是______________________、___________________。

（2）生物進(jìn)化的基本單位是_____________________。該地區(qū)蝗蟲的全部個(gè)體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲的______________。

（3）隔離是物種形成的必要條件，是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能________的現(xiàn)象，蝗蟲新種產(chǎn)生必須要有____________________________隔離。

（4）該地區(qū)蝗蟲群體中基因型AA的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%。倘若經(jīng)過人工噴灑農(nóng)藥，不抗藥的蝗蟲全部被殺滅，抗藥的蝗蟲自由交配一代后，子代中aa基因型頻率為____，此時(shí)種群中A的基因頻率為______________________，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？ ________________，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高果汁出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工程人員在適宜的溫度和pH下，利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。對實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因分析及改進(jìn)方法都合理的是（ ）

A．酶促反應(yīng)時(shí)間不合理；延長反應(yīng)時(shí)間

B．蘋果汁的用量不合理；減少用量

C．果膠酶用量不合理；減少用量

D．果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

【答案】C

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析，隨著時(shí)間的推移，實(shí)驗(yàn)組果汁體積不發(fā)生變化，說明實(shí)驗(yàn)失誤的原因不是酶促反應(yīng)時(shí)間，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)無法確定蘋果汁的用量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，B錯(cuò)誤；提高果膠酶溶液體積，果汁體積并沒有增加，說明果膠酶用量不合理，應(yīng)該減少用量，C正確；實(shí)驗(yàn)無法得出果膠酶體積梯度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn)分析，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，能從圖形中獲取有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】下列有關(guān)玫瑰精油、橘皮精油兩種植物芳香油提取方法的敘述，正確的是（ ）

A. 在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是漂去橘皮顏色

B. 兩種提取過程中都加入了Na2SO4，并且所起作用都相同

C. 玫瑰精油提取時(shí)分液漏斗的作用是分離油層和水層

D. 所用的兩種原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水處理

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同步練習(xí)冊答案