【題目】如圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中，機體散熱量變化曲線圖．據(jù)圖分析，下列說法中不正確的是（　　）

A.t3～t4時段，產熱量等于散熱量
B.t1～t2時段，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的
C.t2～t3時段，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果
D.t3～t4時段的散熱量大于0～t1時段，t3～t4時段的體溫低于0～t1時段

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)曲線圖分析可知，t3～t4時段，產熱量等于散熱量，A不符合題意；

B、根據(jù)曲線圖分析可知，t1～t2時段，散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的，B不符合題意；

C、根據(jù)曲線圖分析可知，t2～t3時段，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果，C不符合題意；

D、根據(jù)曲線圖分析可知，t3～t4時段的散熱量大于0～t1時段，但t3～t4時段的體溫等于0～t1時段，D符合題意．

所以答案是：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述正確的是（ ）

A. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質，能夠產生一些具有莢膜的細菌

B. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產物，能夠產生具有莢膜的細菌

C. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的DNA，能夠產生具有莢膜的細菌

D. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的蛋白質，能夠產生具有莢膜的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關細胞的問題． 圖1表示某細胞內的部分細胞結構，圖2是該細胞的細胞膜結構（其中a和b為物質的兩種運輸方式）．

（1）圖1是在顯微鏡下觀察到的結構；該細胞結構與顫藻細胞相比，最主要的區(qū)別是 ．
（2）若圖1細胞為漿細胞，則合成抗體所需的原料是 ， 根據(jù)圖2所示，該原料由細胞膜通過方式從組織液中吸收（填寫圖中英文字母）．
（3）若將圖1細胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，錯誤的做法是 ．
A.增加細胞壁
B.增加大液泡
C.增加葉綠體
D.減掉中心體
（4）若圖1細胞是一個增殖細胞，當該細胞進入細胞分裂前期時，不會出現(xiàn)的結構的是 ．
A.紡錘體
B.染色體
C.中心體
D.細胞板
（5）關于圖1中細胞結構描述正確的有 ． I． 不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結構①
II．結構②無膜結構，與細胞的有絲分裂有關
III．⑤的主要成分是RNA和蛋白質
IV．結構⑥是細胞核，其內含有DNA
V． 結構④上會發(fā)生堿基互補配對．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為轉基因抗病毒馬鈴薯培育過程圖，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）PCR技術利用的基本原理是 ． 利用該技術擴增目標DNA片段（子鏈的延伸方向從5′→3′），應選擇圖中的引物（填字母）與模板DNA結合．
（2）PCR體系經(jīng)過n次循環(huán)可使DNA得到約2n倍擴增．若反應體系加入m條靶DNA，經(jīng)3次循環(huán)后圖中所示目標DNA片段所占的比例 ．
（3）在構建基因表達載體時，常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質粒，獲得不同的黏性末端，其主要目的是 ．
（4）重組細胞經(jīng)過G、H過程成功地培育出了轉基因抗病毒馬鈴薯植株，此過程涉及的細胞工程技術是 ， 該技術廣泛應用于、等育種過程．
（5）研究表明，轉基因植物可以通過花粉將外源基因擴散到其他植物，從而對生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害．因此，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的（填“細胞核”或“葉綠體”）基因組中，以防止目的基因通過花粉向其他植物擴散．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同膜結構的膜之間可以相互轉化。下列各項中，以囊泡的方式進行轉化的是 ( )

A. 核膜和內質網(wǎng)膜 B. 細胞膜和高爾基體膜

C. 內質網(wǎng)膜和細胞膜 D. 細胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖。相關分析正確的是

A. 該遺傳病是由一個基因控制的

B. 該遺傳病的致病基因不在性染色體上

C. 若Ⅰ-2不帶致病基因，則該病為常染色體顯性遺傳

D. 若Ⅱ-2帶致病基因，則Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個正常女孩的幾率是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的體溫之所以維持穩(wěn)定，依賴于機體產熱和散熱的平衡。人體在夏季高溫環(huán)境中，熱量散出的主要途徑為（　�。�

A. 汗液的蒸發(fā) B. 呼氣 C. 排尿 D. 排便

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制，其中A,a位于常染色體上。圖1為性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的(圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段)，該部分基因不互為等位基因。圖2表示色素的形成過程。有關表述正確的是(　　)

A.紫花植株的基因型有4種
B.藍花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C.在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段不只是Ⅰ
D.若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花，F(xiàn)1相互雜交產生的后代中，紫花雄株所占比例是3/16

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