9.根據(jù)所學(xué)的人體生命活動的調(diào)節(jié)及生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識,回答下列問題.
Ⅰ.研究者發(fā)現(xiàn):人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來.在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體---香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請分析回答:

(1)吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮.興奮在神經(jīng)元之間上以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞.當(dāng)興奮傳至大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺.
(2)夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺
分泌加強(qiáng),皮膚毛細(xì)血管舒張以增加散熱.此時人們常采取的應(yīng)對措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),圖1是下丘腦和垂體示意圖:
激素Y的分泌與下丘腦A(填A(yù)或B)處細(xì)胞有關(guān),激素X的分泌與下丘腦B(填A(yù)或B)處細(xì)胞有關(guān).
Ⅱ.圖2 表示某生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動圖,圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請回答下列問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A(填字母).圖1中B表示植物呼吸作用所散失的熱能.田鼠糞便中所含的能量應(yīng)屬于圖1中的C(填字母).
(2)圖2中貓頭鷹每增加1kg體重,至少需要植物25kg.
(3)碳元素在各營養(yǎng)級中主要以有機(jī)物形式存在.

分析 1、根據(jù)題意,在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體,所以人吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,進(jìn)行信息傳遞.
2、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.所以甲狀腺激素的分泌與圖中B有關(guān).
3、下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.所以抗利尿激素的分泌與圖中A有關(guān).

解答 解:Ⅰ(1)吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮.興奮在神經(jīng)元之間上以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞.當(dāng)興奮傳至大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺.
(2)出汗時,人體皮膚血管舒張以增加散熱,甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱,所以在低溫刺激下,甲狀腺激素增多,即激素X是甲狀腺激素,水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素,即激素Y是抗利尿激素.激素X(甲狀腺激素)分泌與下丘腦B處細(xì)胞有關(guān),激素Y(抗利尿激素)的分泌與下丘腦A處細(xì)胞有關(guān).
Ⅱ(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為為生產(chǎn)者固定的太陽能,即圖中字母A.總光合作用=凈光合作用量+呼吸作用消耗,因此圖1中B表示植物呼吸作用所散失的熱能.田鼠糞便中所含的能量并沒有被田鼠同化,因此應(yīng)屬于圖1中的C,即上一營養(yǎng)級的能量.
(2)圖3中貓頭鷹每增加1kg體重,至少需要植物則選擇最短食物鏈,即植物→田鼠→貓頭鷹,因此至少消耗的植物=1÷20%÷20%=25kg.
(3)碳元素在各營養(yǎng)級中主要以有機(jī)物形式存在.
故答案為:
Ⅰ(1)香草酸受體      神經(jīng)遞質(zhì)     大腦皮層
(2)散熱      A     B 
Ⅱ(1)A     植物呼吸作用所散失的熱能      C
(2)25
(3)有機(jī)物

點(diǎn)評 本題考查了人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)以及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等有關(guān)知識,要求考生能夠掌握體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的過程,掌握能量流動的定義、起點(diǎn)、過程以及特點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解題,屬于識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(30株/m2)和3種雜草(均為2株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的田螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是田螺,一般采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度
B.不同小區(qū)中水稻日均種群增長率有差異,主要原因是狐尾草與水稻競爭資源所造成的
C.實(shí)驗(yàn)期間,低密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S形增長且田螺出生率大于死亡率
D.若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,該農(nóng)田將經(jīng)歷次生演替,最終形成頂極群落森林

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知一段信使RNA上有12個A和G,該信使RNA上共有30個堿基.那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA雙鏈分子中共有C和T(  )
A.12個B.18個C.24個D.30個

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17.圖中圖 1、圖 2 分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖 3 表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA 分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.圖1中1為紡錘絲,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對應(yīng)圖4中a
D.圖4中 a 可對應(yīng)圖3中的 DE 段;圖4中c也可對應(yīng)圖3中的DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有對照實(shí)驗(yàn)
B.用龍膽紫對細(xì)胞進(jìn)行染色后,觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象一定更明顯
C.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原

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14.下列圖A是某高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞中含有同源染色體0對,染色體組2個.
(2)圖A細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖B中的8-9時段.
(3)請寫出A細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型BdXa
(4)C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖.圖中Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分.某種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在,已知不患病性狀受顯性基因控制,為伴性遺傳.控制該動物的不患病基因不可能位于圖中的Ⅱ1段.
(5)如果該生物的基因型為BbddXAXa,則造成圖A中3染色體上為d和6染色體上為D的原因是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變.

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1.荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間表.
葉片發(fā)育情況葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量氣孔相對開放度凈光合速率
A新葉展開前19---2.8
B新葉展開中871.1551.6
C新葉展開完成1002.9812.7
D新葉已成熟10011.11005.8
注:“___”表示未測數(shù)據(jù).
(1)B的凈光合速率較低,推測原因可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;②氣孔開放度相對低,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足.
(2)將A置于光照和溫度恒定,但是在密閉容器中一段時間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開始積累酒精;原因是A的光合速率小于(大于、等于、小于)呼吸速率,且由于是密閉的容器,導(dǎo)致A的葉肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸而產(chǎn)生前者積累的物質(zhì).
(3)與C相比,D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒.
(4)名貴的荔枝種苗可利用植物細(xì)胞的全能性,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn).
(5)D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是基因的選擇性表達(dá).

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18.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜,物質(zhì)b是氧氣,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c][H]和[e]ATP.
(2)③、④發(fā)生的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì);
(3)較強(qiáng)光照下,⑤過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜(填場所).
(4)加入白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是增加;(填寫增加/減少/不變)
(5)上述①-⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的是①②③⑤.

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19.已知兩對等位基因A和a、B和b分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)用兩純合親本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2,請分析回答:
(1)若單獨(dú)觀察分析一對相對性狀的遺傳特點(diǎn),F(xiàn)1基因型為Aa,其自交后代中AA、Aa、aa的比例為1:2:1.
(2)同時觀察分析兩對性狀的遺傳特點(diǎn),符合基因的自由組合定律.若兩對等位基因分別控制兩對相對性狀,則F2的雙顯性個體中純合體占$\frac{1}{9}$;若選取F2中的兩個雜合體雜交,其子代只有一種表現(xiàn)型,則這兩個雜合體的基因型是AaBB和AABb.

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