用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程中氧原子的來(lái)龍去脈,下列錯(cuò)誤的結(jié)論是( )

A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O

B.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2

C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2

D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6

 

D

【解析】

試題分析:光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自光反應(yīng)階段H2O的光解,A項(xiàng)正確;光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自暗反應(yīng)階段CO2 的固定和C3的還原,B項(xiàng)正確;有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自第三階段O2 與[H]的結(jié)合,C項(xiàng)正確;有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O來(lái)自原料中的C6H12O6和反應(yīng)物H2O,D項(xiàng)錯(cuò)誤。如下圖:

考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動(dòng)的描述,正確的是

①酶不一定都能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)而呈現(xiàn)紫色

②溫度超過(guò)80℃,所有酶的活性都因空間結(jié)構(gòu)改變而失活

③磷脂,核酸和ATP都含有C、H、O、N、P五種元素

④突觸前膜釋放腎上腺素的過(guò)程體現(xiàn)膜的流動(dòng)性這一功能特性

⑤細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)不一定是遺傳物質(zhì)

⑥噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸

⑦成熟mRNA的堿基數(shù)與多肽鏈中的氨基酸數(shù)之比為3∶1

⑧麥芽糖和蔗糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖

⑨著絲點(diǎn)數(shù)不一定等于染色體數(shù),有核糖體的不一定是真核細(xì)胞

⑩丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過(guò)程中沒(méi)有O2參與反應(yīng)

A.①③⑤⑧⑩ B.①②③⑤⑩ C.①④⑤⑥⑩ D.②④⑥⑦⑨⑩

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞—組織—器官—植物體

B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D.細(xì)胞—器官—組織—植物體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆重慶市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)的操作順序是:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.病毒的遺傳物質(zhì)可以是RNA,在細(xì)胞內(nèi)RNA可以作新陳代謝的催化劑

C.生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì),煮沸后仍可用雙縮脲試劑鑒定

D.在人體內(nèi),神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、抗體能起到細(xì)胞間信息交流的作用

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量,需經(jīng)過(guò)的主要生理過(guò)程依次是( )

①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③消化吸收 ④主動(dòng)運(yùn)輸

A.①③④② B.①②③④ C.①②④③ D.①④③②

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的結(jié)論有( )

①酶的基本單位是氨基酸;②產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能;③酶是生物催化劑;④胃蛋白酶從pH=8到pH=2的變化過(guò)程中酶的活性逐漸上升;⑤高溫會(huì)使唾液淀粉酶失活

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是( )

A.果脯在腌制時(shí)慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

B.水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不需要消耗能量,其方式不屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D.大腸桿菌吸收K+需要載體和能量,其方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息

C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞在正常分化和癌變這兩個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些變化,其中相似的變化是( )

①細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變 ②細(xì)胞器數(shù)量的改變

③細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類(lèi)、數(shù)量不同 ④細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)改變

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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