Question

19．圖是某高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解，圖中字母代表相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字代表一定的生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生理過(guò)程所產(chǎn)生的物質(zhì)A、F可被同一細(xì)胞中其他生理過(guò)程利用，物質(zhì)A、F被利用的場(chǎng)所分別是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）研宄者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的B物質(zhì)，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時(shí)間后，采用一定的方法檢測(cè)光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性；研究者進(jìn)行此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是控究外源提供的B物質(zhì)[H]是否可以被光合作用（暗反應(yīng)，C3的還原）所利用．
若向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì)，在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會(huì)（“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)放射性．在研宄過(guò)程中細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收E物質(zhì)，也沒(méi)有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用產(chǎn)生了0.12mol/h的A物質(zhì)，那么該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.02mol/h．
（3）在突然增強(qiáng)光照的情況下檢測(cè)到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量突然增多，但不久又恢復(fù)到正常水平．使A物質(zhì)無(wú)法維持在一個(gè)較高水平的最可能外因是圖中E物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加．在同一過(guò)程中C3的變化規(guī)律是先突然減少，但不久又恢復(fù)正常水平．假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個(gè)過(guò)程會(huì)停止的是1234．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖中，A是氧氣，B是NADPH，C是ATP，D是ADP和Pi，E是二氧化碳，F(xiàn)是葡萄糖，1是水的光解，2是ATP的合成與分解，3是二氧化碳的固定，4是三碳化合物的還原；回顧和梳理光合作用的過(guò)程即物質(zhì)和能量的變化，即可正確作答．

解答 解：（1）據(jù)圖分析，A是氧氣，F(xiàn)是葡萄糖，可被同一細(xì)胞中的有氧呼吸過(guò)程利用，有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用，氧氣在線粒體內(nèi)膜被利用．
（2）圖中B是NADPH，該實(shí)驗(yàn)的目的是控究外源提供的NADPH是否可以被光合作用所利用．向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C，即ATP，其水解后形成ADP和Pi，釋放能量用于三碳化合物的還原，在光合產(chǎn)物葡萄糖中不會(huì)出現(xiàn)放射性．E是二氧化碳，題干所述條件為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合速率等于呼吸速率，由于這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用產(chǎn)生了0.12mol/h的氧氣A，則根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知，光合作用產(chǎn)生的葡萄糖0.02mol/h，那么呼吸作用消耗的葡萄糖量也應(yīng)該為0.02mol/h．
（3）突然增強(qiáng)光照光反應(yīng)正確，氧氣釋放增加，但不久又恢復(fù)到正常水平，可能的原因是圖中二氧化碳E供應(yīng)量未能同步增加．在同一過(guò)程中三碳化合物的變化規(guī)律是因ATP和[H]突然增加而還原先加快，但由于二氧化碳供應(yīng)不足隨后又恢復(fù)正常水平．假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個(gè)過(guò)程1234都會(huì)停止．
故答案為：
（1）線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（2）控究外源提供的B物質(zhì)[H]是否可以被光合作用（暗反應(yīng)，C3的還原）所利用    不會(huì)
（3）E    先突然減少，但不久又恢復(fù)正常水平   1234

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識(shí)的理解與掌握．