【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”（巰基）脫去兩個(gè)H原子構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為（ ）

A. m、18m

B. （m－4）、18（m－4）

C. （m－3）、18（m－3）＋4

D. （m－2）、18（m－2）＋4

【答案】D

【解析】根據(jù)題意可知，氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中，只有形成肽鍵和二硫鍵過程中脫去的水分子和H原子改變了相對分子質(zhì)量，所以形成的水分子數(shù)=m-2，減少的相對分子質(zhì)量=18（m－2）＋4，因此D正確，ABC錯(cuò)誤。

形成肽鏈數(shù)

形成肽鍵數(shù)

脫去水分子數(shù)

蛋白質(zhì)相對子質(zhì)量

1

n－1

n－1

na－18（n－1）

m

n－m

n－m

na－18（n－m）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用的光反應(yīng)階段中，H2O分解產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)階段所起的作用是（ ）

A．氧化劑 B．還原劑 C．催化劑 D．還原C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個(gè)體為胎兒。已知A、a是半乳糖血癥有關(guān)的基因，且1號和2號不攜帶半乳糖血癥的致病基因，控制紅綠色盲的基因用B和b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．半乳糖血酸屬于常染色體隱性遺傳病

B．12號基因型是AAX5Y或AaX5Y

C．圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36

D．圖中可能即患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩種病均為單基因遺傳病。下表為甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病率的比較;圖為某家庭成員的遺傳系譜圖，甲病（相關(guān)基因?yàn)锽、b），乙病（相關(guān)基因?yàn)镈、d），Ⅱ—6不攜帶致病基因。

非近親婚配子代發(fā)病率

表兄妹婚配子代發(fā)病率

甲

1:38000

1:3100

乙

1：40000

1:3000

（1）單基因遺傳病是指受 控制的遺傳病。請寫出調(diào)査甲病的發(fā)病率時(shí)所用的計(jì)算公式 。由以上調(diào)查結(jié)果分析，在結(jié)婚時(shí)要防止 。

（2）Ⅲ-8的基因型 ，若Ⅲ-8與Ⅲ -9婚配，子女中只患一種病的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料

B．葉綠素分布在葉綠體的類囊體薄膜上

C．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素對綠光吸收最少，綠光被反射出來

D．光合作用中光反應(yīng)階段不需要酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因

B．癌癥病人染色體上無抑癌基因

C．經(jīng)常食用腌熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變

D．癌癥的發(fā)生與個(gè)人的心理狀態(tài)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，正確的是

A. 細(xì)胞的種類不同，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間可能不同

B. 著絲點(diǎn)的分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

C. 洋蔥表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞周期長

D. 成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后，立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)的有

①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系

②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長

③先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟(jì)效益

④在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

① 實(shí)驗(yàn)前B<A<C ② 實(shí)驗(yàn)前B>A>C ③ 實(shí)驗(yàn)后B≥A="C" ④ 實(shí)驗(yàn)后B<A<C

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案