人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)、穿出小血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過程完成依靠細(xì)胞膜的( )
A.選擇透過性 B.保護(hù)作用 C.流動(dòng)性 D.自由擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng)
B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程
C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)
D.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆豆莢綠色(G)對(duì)黃色(g)為顯性,花腋生(H)對(duì)頂生(h)為顯性,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是( )
A. GGhh×ggHH B.GgHh×GGHH
C.GgHH×GGHh D.GGHh×gghh
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞在呼吸過程有二氧化碳放出,則可判斷此過程( )
A.一定是無氧呼吸 B.一定是有氧呼吸
C.一定不是酒精發(fā)酵 D.一定不是乳酸發(fā)酵
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇蘇州高二學(xué)業(yè)水平模擬測試(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是某實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師上實(shí)驗(yàn)課時(shí),記錄整理的部分學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液等 | 液體的顏色變化 |
B | 梨汁或蘋果汁 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液等 | 液體的顏色變化 |
C | 洋蔥鱗葉表皮片 | 解離液、0.02 g/mL的龍膽紫、顯微鏡等 | 有絲分裂的過程 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉 | 0.5 g/mL蔗糖液、顯微鏡、刀片、鑷子等 | 液泡大小變化 |
E | 菠菜葉 | 二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液、定性濾紙、試管、玻璃漏斗、研缽等 | 葉綠體中色素的種類和顏色 |
(1)A組實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是液體發(fā)生了________。
(2)B組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后,對(duì)試管液體的處理方法與A組有何不同?________。
(3)C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到染色體,找不到有絲分裂的細(xì)胞,原因是____________________________;如何修改實(shí)驗(yàn)________。
(4)D組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉細(xì)胞的紫色液泡很快縮小,但再用清水侵潤該細(xì)胞后卻不能復(fù)原,最可能的原因是________________。
(5)E組實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣的作用是________。
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