圖為真核細胞結(jié)構及細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向轉(zhuǎn)運的示意圖.研究表明,核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的定向運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列及信號序列的差異.(注:圖中①?⑧為運輸過程,A?F為各種細胞器)
(1)字母A表示 (細胞器),該細胞器進行發(fā)生翻譯時移動的方向是 (填寫“從左到右”或“從右到左”)
(2)研究發(fā)現(xiàn),在②進入細胞器B時,有信號序列的存在,但是經(jīng)③過程輸出的蛋白質(zhì)中并不包含信號序列,原因可能是信號序列在細胞器B中被 (酶)切除.經(jīng)③過程形成的蛋白質(zhì)在細胞器C (填細胞器名稱)中進行分揀,并分別送往溶酶體、成為膜蛋白或 .
(3)上圖中與能量轉(zhuǎn)化有關的細胞器是 (填寫字母),這些細胞器相對于其他細胞器而言,具有一定的獨立性,能進行自我的復制與合成,主要是因為這些細胞器內(nèi)含有 和核糖體,結(jié)合上圖和已學知識可以知道這些細胞器內(nèi)的蛋白質(zhì)如何來的? .
(4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞器D,需要通過 (結(jié)構),這一過程具有 性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個基因由許多個脫氧核苷酸構成 | |
B. | 基因是具有遺傳效應的DNA片段 | |
C. | 一個DNA分子中只含有一個基因 | |
D. | 復制后的一個染色體上含有2個DNA分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是動物細胞減數(shù)分裂各時期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )
A.③⑥④①②⑤ B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④①②⑤ D.③⑥④②①⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( )
A.狗的長毛和卷毛
B.棉花的掌狀葉和雞腳葉
C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色
D.碗豆的髙莖和蠶豆的矮莖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅剛毛(R)和截毛(r)這對相對性狀是由一對等位基因控制的。在細胞分裂過程中,可發(fā)生該等位基因分離的細胞是( )
①初級精母細胞②次級精母細胞 ③初級卵母細胞④卵原細胞⑤精原細胞
A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
C.從圖中可以看出蘿卜細胞吸收葡萄糖的速率大于吸收蔗糖的速率
D.若增加葡萄糖溶液組中的葡萄糖濃度,實驗現(xiàn)象可能接近蔗糖溶液組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅花高莖 | 紅花矮莖 | 白花高莖 | 白花矮莖 |
數(shù)量比 | 10 | 1 | 1 | 10 |
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解和合成時所需要的酶都是一樣的 | |
B. | ATP水解時釋放能量,合成ATP時儲存能量 | |
C. | ATP和ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) | |
D. | 植物細胞和動物細胞發(fā)生ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化的生理過程一樣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com