Question

在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗過程中（　　）

• A、視野中只有四倍體細胞
• B、得到的四倍體與二倍體是同一物種
• C、可觀察到二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
• D、產(chǎn)生的變異可通過無性繁殖遺傳給子代

Answer 1

考點：低溫誘導染色體加倍實驗

專題：

分析：低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液（解離）．

解答： 解：A、由于低溫是抑制紡錘體的形成，因而處于前期、中期和后期的細胞正常，處于末期的細胞中染色體加倍，因此視野中既有二倍體細胞，也有四倍體細胞，A錯誤；
B、得到的四倍體與二倍體雜交后代為三倍體，由于三倍體不育，因此它們屬于不同物種，B錯誤；
C、由于植物細胞在解離過程中已經(jīng)失活，所以利用高倍顯微鏡不可能觀察到細胞由二倍體變成四倍體的全過程，C錯誤；
D、該實驗獲得的變異個體染色體發(fā)生加倍，該變異屬于可遺傳變異，D正確．
故選：D．

點評：本題考查低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗材料的選擇，實驗選用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及分析、實驗結果等，要求考生在平時的學習過程中注意積累．