16．如圖中①②③④為四種不同的氨基酸，下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．R基不同是四種氨基酸唯一的區(qū)別B．②與③脫水縮合的產(chǎn)物為二肽和水
C．氨基酸縮合成肽的場所是核糖體D．它們均各有一個氨基和一個羧基

分析 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：通式表明，每種氨基酸分子至少都有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．

解答 解：A、氨基酸的不同體現(xiàn)在R基上，A正確；
B、2個氨基酸脫水縮合形成二肽，同時生成1分子水，B正確；
C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，氨基酸脫水縮合成肽的場所是核糖體，C正確；
D、由圖可知，②中含有2個羧基，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查氨基酸結(jié)構(gòu)和脫水縮合，要求學生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)，理解氨基酸的脫水縮合過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某研究小組利用酵母菌發(fā)酵葡萄生產(chǎn)葡萄酒．回答下列問題：
（1）欲從土壤中分離野生型酵母菌，最好采用平板劃線法或者稀釋涂布平板法法進行接種，經(jīng)過培養(yǎng)后，觀察培養(yǎng)基上微生物的菌落，從中選出酵母菌．
（2）為提高生產(chǎn)效率，做了對比實驗．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜，定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示．
①實驗中，可在酸性條件下，用重鉻酸鉀檢測酒精的生成．
②甲發(fā)酵罐提供氧氣的目的是酵母菌進行有氧呼吸，12h后，甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4：3．實驗后檢測發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、原料充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH值適宜，但酒精含量比預期低，可能的原因是酒精增多會抑制酵母菌的無氧呼吸過程．
（3）在釀制葡萄酒時，加入果膠酶將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，瓦解植物的和胞間層，可以提高果汁的出汁率，并使果汁澄清，提高葡萄酒的品質(zhì)．
（4）可用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)果膠酶，生產(chǎn)過程中需將發(fā)酵液中的果膠酶用凝膠色譜法分離純化，其原理根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)．分離出的果膠酶還需進行酶活性的測定，以單位時間內(nèi)果汁的體積大小表示酶活性的高低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人眼的虹膜褐色對藍色是顯性，一對褐眼的夫婦生了四個孩子，三個藍眼一個褐眼，對這種現(xiàn)象最好的解釋是（　　）
A．3：1符合基因的分離規(guī)律
B．雌雄配子不能隨機結(jié)合，產(chǎn)生了誤差
C．藍眼基因與褐眼基因發(fā)生了干擾
D．這對夫婦都含有藍眼的基因，在每胎生育中都有出現(xiàn)藍眼的可能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15%）、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是溫度；圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在無光（或黑暗）條件下測量．
（2）由圖丙可知，40℃時，植物體不能（填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中B（填“A”、“B”或“C”）點表示．
（3）用大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光強為C點對應(yīng)的光照強度，溫度為25℃最佳．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．動物細胞中儲存能量的多糖是（　�。�
A．葡萄糖B．乳糖C．淀粉D．糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某科學家從一植物體分離出一些完整的細胞，給予適宜的外部條件，結(jié)果這些細胞發(fā)育成了完整的植物體．下列各項中，不符合該生理過程的是（　　）
A．細胞的分裂B．細胞的分化C．細胞的癌變D．細胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．miRNA是一類在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA，長度為19-25個核苷酸．不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生．miRNA通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解，進而特異性的影響相應(yīng)的基因的表達．請根據(jù)材料判斷下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．不同miRNA在個體發(fā)育不同階段產(chǎn)生，與細胞分化有關(guān)
B．不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同
C．miRNA指導合成的肽鏈最多含有8個氨基酸
D．miRNA特異性的影響基因的復制過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．匈牙利科學家拜爾在1914～1918年間進行植物生長實驗時，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長，這個實驗主要證實（　�。�
A．尖端能產(chǎn)生某種“影響物”B．合成“影響物”不需要光
C．背光一側(cè)“影響物”分布多D．“影響物”能促進胚芽鞘生長

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最慢和最快的分別是（ ）

A．葉綠素a；胡蘿卜素 B．葉綠素b；胡蘿卜素

C．胡蘿卜素；葉綠素a D．胡蘿卜素；葉綠素b

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