【題目】下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述,不正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)等

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物為材料

C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析:動(dòng)物細(xì)胞融合過程中誘導(dǎo)方法有電刺激、聚乙二醇和滅活的病毒等,故A正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常采用動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官組織為材料,故B正確;植物組織培養(yǎng)過程中,不需要去除細(xì)胞壁,故C錯(cuò)誤;植物體細(xì)胞雜交過程中,用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù),需要用不同濃度的生長素和細(xì)胞分裂素來培養(yǎng)雜種細(xì)胞,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)A圖表明,溫度在35℃以下時(shí),隨著溫度的升高,根吸收兩種離子的量都_____________,其主要原因是___________,從而導(dǎo)致呼吸作用上升,為___________過程提供的能量增加。

(2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時(shí),根吸收離子的量___________,同時(shí),細(xì)胞中的糖濃度___________,此時(shí)糖的主要作用是作為___________,為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量。

(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的

___________(填生理過程)密切相關(guān)。

(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí),根細(xì)胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同,這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上___________有關(guān)。

(5)有些植物長期水淹后會爛根的原因:無氧呼吸產(chǎn)生的___________對細(xì)胞有毒害作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種成分,處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;加入斐林試劑并水浴加熱,出現(xiàn)磚紅色。該成分是 ( )

A.糖脂 B.糖蛋白 C.磷脂 D.脂蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述正確的是(

A.病毒只有依靠宿主細(xì)胞的酶才能完成④過程
B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞
C.通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制①過程的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示馬鈴薯塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體的變化情況,其中正確的是(  )

A. 曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸

B. b點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場所可能有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是O2濃度增加

D. a點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以一個(gè)有正常葉舌的小麥純系種子為材料,進(jìn)行輻射處理.處理后將種子單獨(dú)隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中有兩株(甲、乙)的后代分離出無葉舌突變株,且正常株與突變株的分離比例均接近3:1,這些葉舌突變型都能真實(shí)遺傳.請回答:
(1)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是 . 該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有和稀有性.甲和乙的后代均出現(xiàn)3:1的分離比,表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有(一、二或多)個(gè)基因發(fā)生突變.
(2)無葉舌突變基因在表達(dá)時(shí),與基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是 . 如圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列,其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸﹣谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,終止密碼子是UAA、UAG、UGA). 研究發(fā)現(xiàn),某突變株的形成是由于該片段方框2處的C∥G替換成了 A∥T,結(jié)果導(dǎo)致基因表達(dá)時(shí)

(3)將甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為
(4)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,還是分別發(fā)生在獨(dú)立遺傳的兩對基因上,可選甲、乙后代的無葉舌突變株進(jìn)行單株雜交,統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷:
①若 , 則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上;
②若 , 則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上。
請用遺傳圖解說明第②種情況.(基因符號用A/a,B/b表示,要求寫出配子)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同

D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中,結(jié)果如下圖所示,這三種溶液的濃度大小關(guān)系是(  )

A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ

B. Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

C. Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ

D. Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞器的是( )

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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