【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中,科學家進行了不懈的探究。請根據(jù)以下材料回答問題:
材料一:1642年,比利時科學家海爾蒙特進行了一項著名的柳樹實驗:他在一個花盆里載種了一顆2.3kg的柳樹。栽種前,花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤,干燥后重為90.8kg。以后的5年中,海爾蒙特除了只給柳樹澆水外,沒有在花里添加任何物質(zhì),每年天柳樹的落葉也沒有稱重和計算。5年后,他將柳樹和泥土分開稱量發(fā)現(xiàn)樹的重量變成了76.7kg,泥土比原來只減少了57g。于是他得出結(jié)論:植物是從水中取得生長所需的物質(zhì)的。
材料二:科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:
實驗結(jié)果記錄表
光質(zhì) | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍 | 紫 |
波長(mm) | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸收率(%) | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
(1)你根據(jù)所掌握的生物學知識,判斷海爾蒙特的結(jié)論____________(填“正確”或“不正確”),原因是____________。
(2)花盆內(nèi)的泥土減少了57g,其原因是____________;泥土中的N元素在葉肉細胞中可參與構(gòu)成的大分子有機物有____________。
(3)根據(jù)材料二表格數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是____________。
(4)CO2濃度對植物光合作用強度影響的規(guī)律如圖曲線所示,當外界CO2濃度處于A時,植物葉片光合作用所固定的CO2量與__________相等;為提高封閉大棚植物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放CO2應控制在_______(填圖中字母)點所示濃度為宜。
【答案】不正確 植物(柳樹)重量的增加除來自水外,還來自空氣(CO2)和土壤(礦質(zhì)元素) 柳樹生長過程中從土壤中吸收了礦質(zhì)元素 蛋白質(zhì)、核酸 植物綠色葉片主要吸收藍紫光和紅光(藍紫光和紅橙光),對綠色光吸收量少 呼吸作用所釋放的CO2量 C
【解析】
本題主要考查了光合作用的發(fā)現(xiàn)過程,材料1說明植物通過光合作用質(zhì)量增加,主要來自于有機物的積累,少量來自于無機鹽。材料2則說明光合作用的吸收光譜主要是紅光和藍紫光,影響光合作用的因素有二氧化碳濃度等。
(1)比利時科學家海爾蒙特對自己的實驗所得出的結(jié)論是不準確的,因為柳樹的增重是由于光合作用制造的有機物不斷積累的結(jié)果,其重量的增加除來自水外,還來自空氣(CO2)和土壤(礦質(zhì)元素)。
(2)植物的生長需要礦質(zhì)元素,因此土壤重量的減少是因為其中的礦質(zhì)元素被柳樹吸收利用了。葉肉細胞中蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的合成需要N元素的參與。
(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出,植物綠色葉片主要吸收藍紫光和紅光(藍紫光和紅橙光),對綠色光吸收量少。
(4)從圖中可以看出,當外界CO2濃度處于A時,植物光合作用強度的相對值為0,即植物葉片光合作用所固定的CO2量與呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等;在一定范圍內(nèi),光合作用的強度隨二氧化碳濃度的增加而加快,到達C點后不再增加,C點為二氧化碳飽和點,是光合作用強度相對值達到最大時所需要的最小二氧化碳濃度,,因此棚內(nèi)人工釋放CO2應控制在C點所示濃度為宜。
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【題目】圖為某生物的染色體組型,下列敘述錯誤的是
A.該生物無性染色體
B.染色體組型有種的特異性
C.1號染色體為近端著絲粒染色體
D.該生物的一個染色體組有10條染色體
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【題目】甲、乙兩圖分別是唾液腺和菠菜葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)。請回答下列問題:
(1)藍藻細胞與甲、乙細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是__________。
(2)圖甲中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________(填序號)。
(3)圖甲在分泌蛋白分泌過程中經(jīng)過的細胞器依次是__________(用序號和箭頭表示)。該過程前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,面積減小的生物膜是[ ]__________。(括號填序號,橫線填文字)
(4)圖乙中①的形成主要與細胞器[ ]_________有關(guān)。(括號填序號,橫線填文字),圖乙中含有DNA的結(jié)構(gòu)有________(填序號),若圖乙表示根尖分生區(qū)細胞,則不應具有________結(jié)構(gòu)。
(5)圖甲和圖乙的細胞核上的核孔,像DNA分子不會從該結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)運出,某些大分子(如RNA)可以從該結(jié)構(gòu)運出,說明該結(jié)構(gòu)對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有__________。
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【題目】利用0.5g/mL糖溶液0.3g/mL蔗糖溶液、一定度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉相同的外表皮細胞,10min內(nèi)三組細胞原生質(zhì)體體積變化如右圖所示。有關(guān)分析不正確的是( )
A.a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組
B.a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式主要為自由擴散
C.若將細胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D.在0—5min時間范圍內(nèi),細胞的吸水能力均增加
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【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
① 請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置序號:_________________;無氧條件下的裝置序號:_________________。
② 裝置中c瓶的作用是:_________________________________________________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。
① 想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗(實驗過程中環(huán)境因素的影響忽略不計),對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)為______________________________________________。
② 請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
1 | ①____________ | ② 不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | ③ 不移動 | ④____________ | 只進行無氧呼吸 |
3 | ⑤ 向左移 | ⑥____________ | 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
③ 若酵母菌消耗的O2為3mol,而釋放的CO2為9mol,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。
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【題目】洋蔥根尖細胞分裂旺盛,是“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的理想材料。下圖所示是實驗中觀察到的不同分裂時期的細胞。
下列敘述正確的是( )
A.圖丙細胞中的DNA的數(shù)目因著絲粒分裂而加倍
B.甲、乙、丙、丁四幅圖像不可能來自同一個細胞
C.圖甲細胞所處時期發(fā)生DNA復制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.裝片制作過程中需用清水漂洗根尖,使細胞恢復分裂能力
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【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養(yǎng)3天,形成菌落,然后如圖a所示接種乙、丙、丁三種致病菌,繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖b。分析結(jié)果,可推測出
A.乙菌產(chǎn)生了抗生素
B.兩菌的生長被乙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
C.乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制
D.丁菌產(chǎn)生的抗生素抑制了丙菌的生長
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【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),就39肽與得到的4條多肽比較,以下說法錯誤的是( )
A.該過程減少8個肽鍵
B.這些肽鏈比三十九肽增加了3個氨基和3個羧基
C.碳原子減少12個
D.氧原子數(shù)目減少1個
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【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導彈”,能夠用于殺死人類某些癌細胞, 其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體
B.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
C.②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞
D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性
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