【題目】如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)此細胞處于有絲分裂的__________期。

2)此時,該細胞有_________條染色體,_________條染色單體,________DNA分子。

3)該細胞處于有絲分裂前期時,有_______條染色體,_____ DNA 分子。

4)動物細胞從分裂后期到末期的過程中,赤道板位置不會出現(xiàn)_________,而是通過__________為兩個子細胞。

【答案】 8 0 8 4 8 細胞板(或新的細胞壁) 縊裂

【解析】

分析圖示可知,該細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應該處于有絲分裂后期。

1)根據(jù)以上分析可知,該細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體在移向兩極,應該處于有絲分裂后期。

2)圖示細胞含有8條染色體,8個染色體DNA分子,但不含染色單體。

3)該細胞在有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,因此在分裂前期時有4條染色體,但是DNA已經(jīng)復制,故為8個。

4)由于動物細胞沒有細胞壁,因此動物細胞從分裂后期到末期的過程中,赤道板位置不會出現(xiàn)細胞板,而是通過細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個子細胞。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示,該條染色體經(jīng)變異后部分基因的分布如圖乙所示。下列說法正確的是

A. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中才能發(fā)生該種染色體變異

B. DNA的斷裂、錯接是形成圖乙異常染色體的根本原因

C. 該染色體上的所有基因在玉米的所有細胞中都能表達

D. 甲→乙發(fā)生的變異類型為倒位,不能在顯微鏡下分辨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CO2濃度為003%和適宜恒溫條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.若降低二氧化碳濃度,d點將向右上方移動

B.限制植物乙d點光合作用的因素為二氧化碳濃度和溫度

C.c點時,甲、乙兩種植物合成有機物速率相等

D.b點時,限制甲、乙兩種植物光合作用的主要因素不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物紅花和白花這對相對性狀同時受三對等位基因控制,且這三對基因獨立遺傳。利用基因型為AaBbCc的植株分別進行自交、測交,F(xiàn)1中紅花植株分別占27/64、1/8。請回答下列問題:

(1)自交產(chǎn)生的F1紅花植株中雜合子的比例為____________:灣交產(chǎn)生的F1白花植株中雜合子的基因型有____________種。

(2)若一品系的純種白花與其他不同基因型白花品系雜交,子代均為白花,該純種白花最可能的基因型為________;若基因型為AAbbcc的植株與某純種白花品系雜交,子代均開紅花,則該純種白花品系的基因型可能是___________

(3)確定某一純種白花品系的基因型(用隱性基因?qū)?shù)表示),可讓其與純種紅花植株雜交得F1,然后再將F1與親本白花品系雜交獲得F2,統(tǒng)計F2中紅花、白花個體的比例。請預期所有可能的實驗結果并推測隱性基因數(shù)___________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是牛胚胎分割示意圖。下列說法中,不正確的是

A. 進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行操作

B. 可取滋養(yǎng)層細胞的DNA進行性別鑒定

C. 通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點是具有相同的遺傳物質(zhì),其生殖方式是無性生殖

D. 在對桑椹胚階段的胚胎進行分割時,應注意將內(nèi)細胞團均等分割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程。下列說法中不正確的是

A. 實現(xiàn)①過程常用纖維素酶和果膠酶

B. 雜種細胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細胞具有全能性

C. 植物體細胞雜交可克服遠源雜交不親和的障礙

D. 盡管愈傷組織可以進行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng)

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【題目】如圖表示某哺乳動物睪丸內(nèi)細胞的分裂過程示意圖,圖中Ⅰ~Ⅲ表示分裂過程,1~5表示細胞分裂圖象,圖中1細胞的基因型是AaXBY.請據(jù)圖回答:

(1)通常圖中1細胞和2細胞中所含核DNA相同,原因是_____。

(2)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點是_____,Ⅰ和Ⅱ過程均可發(fā)生的可遺傳變異類型常見有_____。

(3)若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標記,正常情況下該細胞形成的4個成熟生殖細胞中含15N標記的情況是_____。

(4)若圖中2細胞在減數(shù)第一次分裂過程正常,減數(shù)第二次分裂含有B基因的兩條X染色單體未正常分離,則此細胞產(chǎn)生精子的基因型其中一個為A,則其余3個基因型為_____

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【題目】如圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,表示構成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述正確的是( 。

A. 構成的質(zhì)膜是雙層膜結構

B. 位于質(zhì)膜的外表面,具有控制物質(zhì)出入的作用

C. 是可以移動的,且更容易移動

D. 的存在,使質(zhì)膜既有一定的流動性,又比較堅實

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻具有“光合午休”現(xiàn)象,其葉肉細胞中的C5化合物在CO2濃度高時與CO2結合生成C3化合物。在氣孔關閉、O2/CO2比值升高時,C5化合物除了參與卡爾文循環(huán)外,還可被O2氧化為CO2,這一現(xiàn)象稱為光呼吸,如圖1所示。圖2為夏季一晝夜水稻的CO2吸收速率變化曲線。回答下列問題:

(1)光呼吸的發(fā)生可以消耗光反應產(chǎn)生的過剩的_________________,防止類囊體結構遭到破壞。植物開始出現(xiàn)“光合午休”時,C5/C3的比值將_______________(填“上升”或“下降”);O2/CO2比值較高時,C3化合物的來源途徑有__________________(填生理過程名稱)。

(2)圖2中,C點時水稻的光合速率_______________(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸速率。一晝夜當中,有機物的積累量最高的點是______________。

(3)結合題干信息分析,圖2中D點時CO2吸收速率高于C點的主要原因是__________________。

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