【題目】如圖表示在光學(xué)顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中表示的細胞是_____(填“動物”或“植物”)細胞。

2)顯微鏡安裝有10×和40×兩個物鏡,使用顯微鏡觀察時,首先應(yīng)選擇其中的_____的物鏡進行觀察。

3)若要使物像從視野1變?yōu)橐曇?/span>2,應(yīng)將裝片向_____移動,轉(zhuǎn)變后視野的亮度會比原來_____

4)若顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被均勻分布的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為_____個。

5)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們_____

A.是單個或單層細胞 B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的 D.是活的細胞

6)藍細菌(藍藻)中與光合作用有關(guān)的色素是_____,因而它是一類營_____(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物,在高倍顯微鏡下_____(填“能”或“不能”)看到它的細胞核。

【答案】植物 10× 4 A 葉綠素和藻藍素 自養(yǎng) 不能

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,并且放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。

由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。

1)圖中細胞緊密排列有細胞壁,為植物細胞。

2)用顯微鏡觀察時,應(yīng)先用低倍鏡找到物像并移至視野中央,在換高倍鏡觀察。

3)視野1中物像偏左,應(yīng)將裝片向左移動;視野1變?yōu)橐曇?/span>2放大了倍數(shù),故由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡,故視野偏暗。

4)顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,并且放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù);由于64個細胞是充滿視野,故在視野中可檢測到分生組織細胞個數(shù)為64÷4÷4=4個。

5)酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察主要是因為它們是單個或單層細胞。

6)藍藻中含有葉綠素和藻藍素,故能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物;藍藻是原核細胞,故在顯微鏡下不能看到它的細胞核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡式。

據(jù)此回答下列問題:

1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種________,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是____________________

2)如果腦啡肽肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的____________________________________________________________,就可以改變其性質(zhì)。

3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是__________________________________。

4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個,水解后的產(chǎn)物有________種。

5)腦啡肽可用________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖

1)分離圖中細胞器的方法是_________________。能夠維持甲乙細胞正常形態(tài)且由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是_________________

2)兩圖中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有_________________(填序號),不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細胞器有_________________(填序號)。

3)若D代表病毒,則水解D的細胞器是_________________

4)有同學(xué)認(rèn)為核膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)演變而來,據(jù)圖分析其依據(jù)是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請回答以下問題:

1)細胞的生物膜系統(tǒng)是由細胞器膜、核膜和________共同構(gòu)成。這些生物膜的組成相似,主要由________組成。

2)溶酶體內(nèi)含多種________,除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。

3)圖中分泌蛋白在細胞的________________兩種細胞器中進行加工的。該細胞分泌的蛋白質(zhì)與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合, 引起生命活動的變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有______________的功能。

4)圖中涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運輸?shù)姆绞,這兩種方式的共同點有___________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3 g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次,并測量原生質(zhì)體(即僅由細胞膜包住細胞質(zhì)的細胞部分,不含細胞壁)的相對表面積,其結(jié)果如圖所示。則下列敘述錯誤的是(  )

A. 實驗開始后20分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 實驗開始后30分鐘,(Ⅰ)的細胞中必含蔗糖

C. 實驗開始后40分鐘,(Ⅱ)組細胞的吸水力強于初始時

D. 此圖說明了細胞膜具有選擇透過性

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【題目】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,下列實例中能反映該特點的是 ( )

高爾基體形成的小泡與細胞膜融合

吞噬細胞吞噬病菌

小腸絨毛上皮細胞對Na+、K+的吸收

核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核

變形蟲能出偽足

A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③⑤

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【題目】兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示,據(jù)圖不能得出的結(jié)論是(

A. 同等強度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強

B. 同等強度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點左移

C. 若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大,則C點右移

D. 圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小

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【題目】抗利尿激素主要調(diào)節(jié)人體的( 。┢胶猓ā 。

A. 血糖 B. C. 體溫恒定 D. 酸堿

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【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

C. 過程表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D. 過程可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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