16.下圖中,甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是(  )

A.判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交

B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組

C.甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代

D.丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


45.已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表,下列判斷正確的是 (  )

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無(wú)角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無(wú)角

無(wú)角

A.若雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角

B.若雙親有角,則子代全部有角

C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為1∶1

D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


16.(2010江蘇)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是(    )

A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中

B.轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物.不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加

C.動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)

D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不存在安全性問(wèn)題

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4.基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的配子是(    )

A.雌A∶雄a=1∶1    B。雌A∶雄a=3∶1

C.雄A∶雄a=3∶1    D。雌A∶雌a=1∶1

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11.孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)——演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題后,通過(guò)推理和想象提出解決問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明假說(shuō)。下列相關(guān)敘述中正確的是(  )

A.“ F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容 

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D.“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,并且位于同源染色體上”屬于假說(shuō)內(nèi)容

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21.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說(shuō),以下哪項(xiàng)不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系(  )

A.基因和染色體,在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在,在配子中都只有成對(duì)中的一個(gè)

B.非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合

C.作為遺傳物質(zhì)的DNA,是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)繞而形成的

D.基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過(guò)程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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28.胰島B細(xì)胞合成胰島素的過(guò)程中,不需要(  )

A.脫氧核苷酸                                              B.核糖核酸

C.核糖核苷酸                                              D.氨基酸

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4.讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是(     )

A.CO2              B.H2O          C.C2H5OH            D.C3H6O3

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