7.如圖甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖.植物葉片的呼吸速率不變.

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置如甲圖所示.實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間均等),液滴所在位置應在實驗初始標記的左側位置處.
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)abcd.當光照強度由0-20千勒克斯的變化中,圖甲中的CO2緩沖液的PH值先降低后升高.
(3)當光照強度為15千勒克斯時,葉片1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為200毫升.若此時葉片的呼吸熵(放出CO2與吸收O2的比值)為0.8,那么葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收CO2160毫升.導致此時葉片的呼吸熵小于1的因素是有非糖物質(zhì)參與了有氧呼吸.
(4)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是新鮮葉片改為等量的經(jīng)消毒的死葉片.如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是環(huán)境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響.
(5)如果將甲圖中的CO2緩沖液改為水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.

分析 據(jù)圖分析:圖甲裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣量的變化.結合曲線圖,在光照強度為0時,由于只進行呼吸作用液滴向左移動;在光照強度為2.5千勒克斯時,光合作用等于呼吸作用,裝置中液滴不動;在光照強度為大于2千勒克斯時,光合作用大于呼吸作用,裝置中液滴右移.
圖丙中,a、c、f表示氧氣,b、d、e表示CO2.丁圖中虛線表示凈光合速率,實線表示呼吸速率.

解答 解:(1)觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn),光照強度在0-2.5千勒克斯范圍內(nèi),試管中的氣體總量始終是小于初始氣體總量的,所以液體左移,始終偏在初始位置的左側.
(2)光照強度為10千勒克斯時,氣體總量增加,說明呼吸作用強度小于光合作用強度,此時光合作用除了要利用呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳之外,還要從外面吸收一部分二氧化碳;光合作用釋放的氧氣除了提供給呼吸作用之外,還有一部分能釋放出去.丙圖中A為線粒體,B為葉綠體,可知箭頭a、b、c、d是存在的.當光照強度由0-20千勒克斯的變化中,圖甲中的CO2緩沖液的PH值先降低后升高.
(3)光照強度為15千勒克斯時,氣體總量增加了150ml,根據(jù)上面的試題分析,這150ml為凈光合作用釋放的氧氣,而葉片的呼吸作用強度一直為50ml/h,可知,實際上光合作用產(chǎn)生了150+50=200ml的氧氣,需要200ml二氧化碳.植物呼吸作用消耗50ml氧氣,根據(jù)呼吸商0.8,植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳,而一共需要200ml二氧化碳,所以還要吸收二氧化碳160ml.當呼吸底物為脂肪等非糖物質(zhì)時,葉片的氧氣明量明顯高于釋放的二氧化碳量,因此呼吸熵小于1.
(4)為防止葉片中微生物對實驗結果的干擾,可用一枚消毒的死葉片進行對照;而對照組的變化可能是因為其他因素的影響,比如溫度導致氣體的膨脹等等.
(5)若將緩沖液改成水,則對氣體的總量不產(chǎn)生影響.則裝置中氣體量的變化完全取決于呼吸作用和光合作用強度的差值.
故答案為:
(1)左側   
(2)abcd    先降低后升高  
(3)200   160    有非糖物質(zhì)參與了有氧呼吸
(4)新鮮葉片改為等量的經(jīng)消毒的死葉片   環(huán)境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響
(5)釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差

點評 本題具有一定的難度,以測定光合作用速度為背景,著重考查了環(huán)境因素影響光合作用和呼吸作用的相關知識,解題的關鍵是明確圖甲裝置中引起液滴移動的氣體,圖乙和圖丁中利用真光合速率=凈光合速率+呼吸速率進行綜合計算,要求考生具有較強的識圖能力、分析實驗裝置的能力以及計算能力.

練習冊系列答案
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②經(jīng)①篩選后的細胞并非都是能分泌所需抗體的細胞,需經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞.
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②體內(nèi)小鼠腹腔中培養(yǎng)一一小鼠腹水中提。
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