20．1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
④在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種
⑤組成化合物b的元素是C、H、O、N四種                 
⑥a是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
⑦若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中      
⑧幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共八種．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．都不對

分析 根據(jù)核苷酸的分子結(jié)構(gòu)可知，a為五碳糖，m為堿基，b為核苷酸；m有腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶5種，其中DNA和RNA共有的堿基是腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶，DNA特有的堿基是胸腺嘧啶，RNA特有的堿基是尿嘧啶；a包括核糖和脫氧核糖兩種，DNA的為脫氧核糖，RNA是核糖．

解答 解：①若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，①錯誤；
②若a為核糖，則b為核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位，②錯誤；
③若m為尿嘧啶，則b為尿嘧啶核糖核苷酸，DNA中肯定不含b這種化合物，③正確；
④b為核苷酸，人體內(nèi)含有DNA和RNA，有8中核苷酸，甲型H1N1流感病毒內(nèi)只有RNA一種核酸，所以b有4種，④錯誤；
⑤b為核苷酸，組成化合物b的元素是C、H、O、N、P五種，⑤錯誤；
⑥a是五碳糖，葡萄糖是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)，⑥錯誤；
⑦若a為核糖，則b為核糖核苷酸，則由b組成的核酸為RNA，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，⑦錯誤；
⑧幽門螺桿菌為原核生物，體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，化合物m堿基共5種，⑧錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查核酸的分子結(jié)構(gòu)和類型，屬于基礎(chǔ)題，準(zhǔn)確利用核酸的分子組成等相關(guān)知識即可正確判斷，核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸由五碳糖、含氮堿基以及磷酸共同組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下表比較了植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的有關(guān)內(nèi)容，其中不正確的有（　　）
類別植物體細(xì)胞雜交動物細(xì)胞融合
基本原理細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞的全能性細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞的全能性
融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
典型應(yīng)用雜種植物單克隆抗體的制備
培養(yǎng)基
區(qū)別		葡萄糖可為離體組織提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓動物血清不可缺少
A．0處B．1處C．2處D．3處

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．臨床使用抗生素前，有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性．回答下列問題：
（1）為了從樣本中獲取致病菌單菌落，可用劃線法或稀釋涂布（或涂布）法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得．
（2）取該單菌落適當(dāng)稀釋，用涂布法接種于培養(yǎng)基表面，在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使其均勻生長，布滿平板．
（3）為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性，將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素A敏感；含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素B不敏感；含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說明該致病菌對C的敏感性比對A的弱；含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的耐藥菌．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到抗菌目的，最好應(yīng)選用抗生素A．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析錯誤的是（　�。�
A．若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n可能為23
B．若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46
C．若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
D．若曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（　　）
A．血紅蛋白、遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分
B．人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)群數(shù)量變化的敘述，正確的是（　�。�
A．依據(jù)某生物的種群密度即可反映該生物種群數(shù)量的變化趨勢
B．我國大城市人口的數(shù)量變化直接取決于出生率和死亡率
C．自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量總是在$\frac{K}{2}$值上下波動
D．影響種群數(shù)量變化的外因有氣候、食物、天敵、傳染病等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動的前提，請分析回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題：
（1）人體感染某病毒時，胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原（填物質(zhì)）．從免疫學(xué)角度分析，I型糖尿病是一種自身免疫病，據(jù)此推斷，該病可通過注射胰島素治療．
（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路為：
將大小、體重等相同的大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水．該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于空腹（饑餓）狀態(tài)．
（3）日前，中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用，調(diào)節(jié)機(jī)理如圖：

小鼠試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：饑餓時肝細(xì)胞中PPP1R3G蛋白基因的表達(dá)水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性提高，從而能夠在進(jìn)食后的短時間內(nèi)，快速合成肝糖原，導(dǎo)致血糖水平快速降低；進(jìn)食后該基因表達(dá)水平則降低．據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達(dá)受進(jìn)食和饑餓周期調(diào)控．該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．低強(qiáng)度，長時間的運(yùn)動，基本上都是有氧運(yùn)動，其優(yōu)點(diǎn)在于增強(qiáng)大腦皮層的工作效率和心肺功能．以下與有氧運(yùn)動有關(guān)的敘述錯誤的是（　　）
A．通過反饋調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境可保持穩(wěn)定的狀態(tài)
B．大腦皮層軀體運(yùn)動中樞興奮，骨骼肌活動加強(qiáng)
C．血液循環(huán)加速，機(jī)體供氧不足，大量積累乳酸
D．胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng)，肝糖原、脂肪分解加速

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A．真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D．電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

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