11．囊性纖維�。夷[性纖維化）的遺傳方式如圖．下列疾病的類型最接近囊性纖維病的是（　�。�
A．白化病B．流行性感冒C．21三體綜合征D．紅綠色盲

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：女兒患病而父母都正常，說明囊性纖維病為常染色體隱性遺傳�。�

解答 解：A、白化病是常染色體隱性遺傳病，與囊性纖維病的類型最接近，A正確；
B、流行性感冒不屬于遺傳病，B錯誤；
C、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，C錯誤；
D、紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力．解題時，要先對囊性纖維病遺傳方式的分析，判斷該病的遺傳方式，然后根據(jù)選項涉及的遺傳病的遺傳方式判斷是否與囊性纖維病的類型最接近．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一般在細(xì)胞分裂的情況下，與其他過程不處于同一時期的過程是（　�。�
A．細(xì)胞體積的增加B．中心體的倍增
C．DNA以高度螺旋化狀態(tài)存在D．DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述不正確的是（ ）

A．DNA的復(fù)制和中心粒的倍增發(fā)生在間期

B．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂末期

C．分裂間期DNA含量和染色體組成都加倍

D．染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•文昌校級期中）如圖是從動物體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞，乙丙未知．神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點．

（1）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為運動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉．若要探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，先用剪刀在神經(jīng)A的1、2之間將其剪斷，再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實驗點1，若 ，則神經(jīng)A為傳出神經(jīng)．

（2）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為腎上腺，其分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有 作用，寒冷時兩種激素分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加．

（3）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為胰島，則甲位于 ．胰島素由胰島素原經(jīng)過蛋白酶的加工后形成，進(jìn)而運輸分泌到細(xì)胞外，參與上述過程有關(guān)的細(xì)胞器是 ．

（4）現(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島B細(xì)胞受損）、Ⅲ（對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為 ．（用“＞”“＜”或“=”表示）

（5）人體血糖平衡調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)特點，對于維持血糖穩(wěn)態(tài)有重要意義．請寫出反饋調(diào)節(jié)的概念 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物在正常減數(shù)分裂的第一次分裂后期與第二次分裂后期細(xì)胞中具有相同的（　�。�
A．染色體數(shù)B．同源染色體數(shù)C．姐妹染色單體數(shù)D．DNA分子數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．若F2中種子為560粒．從理論上推測，F(xiàn)2種子中基因型和個體數(shù)相符的是（　�。�
ABCD
基因型YYRRyyrrYyRrYyRR
個體數(shù)315粒35粒140粒70粒
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯誤的是（　　）
A．效應(yīng)B細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
B．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
C．B細(xì)胞通過識別抗原-MHC復(fù)合體即可消滅抗原
D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　�。�
A．組成生物體的蛋白質(zhì)一定是在其體內(nèi)合成的
B．真核生物以DNA作為遺傳物質(zhì)，而原核生物則部分以RNA作為遺傳物質(zhì)
C．真核生物進(jìn)行有絲分裂進(jìn)行增殖，而原核生物以無絲分裂進(jìn)行增殖
D．原核生物雖然沒有細(xì)胞器膜和核膜，但也不是制備細(xì)胞膜的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，兩對基因獨立遺傳．將某一紅果高莖番茄植株進(jìn)行測交，再對其后代進(jìn)行測交．第二次測交結(jié)果如下圖所示，那么用于第一次測交的紅果高莖的基因型是（　�。�
A．RRHhB．RRHHC．RrHHD．RrHh

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