1．在種群數(shù)量增長的分析中，用λ表示種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)．下列敘述正確的是（　�。�
A．理想條件下，由于λ是一個大于零的常數(shù)，種群數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“J”形
B．自然條件下，在種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$左右時λ達到最大值，種群數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“S”形
C．理想條件下，種群出生率和死亡率一直不變
D．自然條件下，達到K值前出生率和死亡率一直不變

分析 種群數(shù)量增長曲線：
J型增長曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的增長率不變，數(shù)量會連續(xù)增長．
S型增長曲線：在自然界中，環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長．當種群在一個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降．當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時，種群數(shù)量將停止增長，有時會在K值保持相對穩(wěn)定．

解答 解：A、理想條件下，由于λ是一個大于1的常數(shù)，種群數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“J”形，A錯誤；
B、自然條件下，在種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$左右時種群增長率達到最大值，種群數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“S”形，λ不是增長率，B錯誤；
C、理想條件下，種群出生率和死亡率一直不變，故增長率也一直不變，為λ-1，C正確；
D、自然條件下，達到K值前出生率逐漸下降，死亡率逐漸升高，達到K值后，出生率等于死亡率，增長率為零，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了種群數(shù)量增長曲線知識點，意在考查學生掌握相關知識的程度，運用知識的能力．注重平時的總結(jié)和積累有助于解答該類試題．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．濕地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一．它是天然的蓄水池，并能過濾和分解水中的污染物進而改善水質(zhì)，被譽為“地球之腎”．濕地類型眾多，如紅樹林、河流、湖泊和稻田等．
（1）濕地由于其特殊的水文及地理特征，具有調(diào)節(jié)水流量和控制洪水（蓄洪抗旱）、凈化水質(zhì)（答案合理即可）等生態(tài)功能．
（2）在紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要通過光合作用過程被固定在有機物中，并沿著食物鏈（網(wǎng)）進行傳遞．
（3）濕地生態(tài)恢復工程就是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植等，使受干擾的濕地得以恢復．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a～e代表過程，A～C代表能量．）請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是d（填圖中字母），能量進入群落的途徑是a（填圖中字母）．
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用標志重捕法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為穩(wěn)定型．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是（暫時）未被利用．
（5）圖丙表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)I和II，造成II的第二營養(yǎng)級數(shù)值大于第一營養(yǎng)級的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短（生產(chǎn)者的個體很大或初級消費者的個體很�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組調(diào)查遺傳病時發(fā)現(xiàn)在一個家庭中，父親正常，母親患紅綠色盲，他們的兒子不患紅綠色盲，其性染色體組成為XXY，關于這個調(diào)查一下說法不正確的是（　　）
A．正常男性的性染色體組成應該是XY，該兒子多出來的X染色體來自父親
B．可能是父方在減數(shù)第一次分裂時同源染色體不能正常分離導致
C．在調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率時應注意隨機取樣
D．調(diào)查人群中紅綠色盲的發(fā)病率時，在患者家系中多調(diào)查幾代，增加調(diào)查人數(shù)以減少誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究發(fā)現(xiàn)細胞代謝增強時，核仁會增大，故可以用核仁大小衡量細胞的代謝強度．下列不能作為細胞代謝強度的衡量標準的是（　�。�
A．核孔的數(shù)目B．核糖體的數(shù)目C．自由水的比例D．高爾基體的數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．c-myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化．c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高．研究者用分化誘導劑（PA）處理某種癌細胞，并檢測c-myc基因的表達情況，結(jié)果如右圖．以下相關敘述正確的是（　�。�
A．PA誘導劑可以抑制癌細胞的增殖B．c-myc基因表達增強抑制細胞癌變
C．c-myc蛋白能促進細胞的分化D．正常細胞的凋亡與基因表達無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．育種工作者在選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交中，得到的F1全為高莖；其中有一株F1植株自交得到的F2出現(xiàn)了高莖：矮莖=35：1的性狀分離比．（由于環(huán)境驟變?nèi)缃禍氐挠绊懀揊1植株可能發(fā)生了變異），則該F1植株產(chǎn)生含顯性基因的配子所占比例為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{5}{6}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊，這是由于

A．反光鏡未調(diào)好

B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調(diào)好

D．顯微鏡物鏡被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人手指意外接觸到傷害性刺激，會引起屈肘反射．相關反射弧如圖所示，請回答下列問題：
（1）傷害性刺激引起感受器產(chǎn)生興奮．興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受到外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程，并以神經(jīng)沖動（或“局部電流”或“電信號”）形式沿著神經(jīng)纖維傳導的．
（2）圖示反射弧中，M是傳入神經(jīng)．當興奮到達P處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號→電信號．當興奮到達R處時，靈敏電流計的指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)，由此證明興奮在反射弧中是單向（填“單向”或“雙向”）傳導的，這是由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜．
（3）傷害性刺激產(chǎn)生的興奮傳導到P處和Q處時，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜的影響是不一樣的：在P處神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜起興奮作用，在Q處神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜起抑制作用．

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