【題目】在下列生理過程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是
A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬 C. 細(xì)胞質(zhì)壁分離 D. 種子萌發(fā)
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【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.控制細(xì)胞的代謝
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【題目】基因型為DdTt的個(gè)體與DdTt個(gè)體雜交,按自由組合規(guī)律遺傳,子代基因型有
A. 2種 B. 4種 C. 6種 D. 9種
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【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是( )
A.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體
B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種
D.甲乙丙細(xì)胞中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)均為1:1
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【題目】—對(duì)有耳垂和無耳垂父母生了一個(gè)無耳垂的孩子,這說明
A. 有耳垂為顯性性狀 B. 無耳垂為顯性性狀
C. 有耳垂為隱性性狀 D. 不能說明問題
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【題目】初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 同源染色體分離 B. 著絲點(diǎn)分裂
C. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D. 染色體復(fù)制
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【題目】癌癥嚴(yán)重威脅著人類的健康,不當(dāng)?shù)娘嬍硶?huì)增加癌癥發(fā)生的可能性。日常生活中,為預(yù)防癌癥的發(fā)生,應(yīng)盡量避免攝入( )
A.綠色蔬菜 B.新鮮水果 C.食用菌 D.發(fā)霉食物
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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量.在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是___________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為___________。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌,操作時(shí),接種環(huán)應(yīng)通過___________滅菌。
(3)圖1和圖2是培養(yǎng)某細(xì)菌的結(jié)果圖,其對(duì)應(yīng)的接種方法分別:___________和___________,這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖所形成的。圖1所用的接種方法可用來對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù),此外,測(cè)定微生物數(shù)目的另一種方法是___________。
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的___________含量,同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高___________的利用率。
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