142. 為研究不同濃度的脫落酸溶液對(duì)水稻幼根生長情況的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1) 方法步驟、結(jié)果及結(jié)論:

①將狀況相同的200粒剛萌發(fā)的水稻種子平均分為 甲、乙、丙、丁 4組,分別放在濃度為O、5、10、15 μmol .L-1的脫落酸溶液中處理I天后,轉(zhuǎn) 至培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)條件適宜且相同。

②培養(yǎng)至第3天,_____________________o

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如右圖所示。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________

(2) 水稻染色體上的BGLU2基因的表達(dá)情況直接影響幼根的生長。研究人員在第3天 分別取上述甲、丁兩組幼苗的等量幼根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如下圖。

請(qǐng)回答:

①過程a表示_______,其所利用的原料是_______ ②過程b的PCR反應(yīng)體系中,除需模板cDNA和原料外,還需向緩沖液中加人的物質(zhì)有_______。DNA電泳原理是利用待分離樣品中DNA分子片段的__ ,使其在電場(chǎng)中產(chǎn)生不同遷移速率,從而分離。

③甲組水稻幼根細(xì)胞中BGLU2基因含量_______(小于/等于/大于)丁組細(xì)胞中該基因的含量。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,丁組幼根細(xì)胞中BGLU2基因轉(zhuǎn)錄出的 mRNA含量比甲組的_______,導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生長素(IAA)是植物體內(nèi)一種重要激素。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為了研究單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響,某興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中,A與B之間對(duì)照表明了          ;A與C、B與D之間對(duì)照表明了            ;C與D之間對(duì)照表明了                            。

(2)不同濃度的生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響不同。為了驗(yàn)證上述假設(shè),某同學(xué)以萌發(fā)的玉米種子、空白瓊脂塊、濃度為1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液、蒸餾水、刀片、刻度尺(或量角器)等為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟:

①取1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液和蒸餾水,配制獲得濃度梯度為10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2 mol·L-1的IAA溶液,                                    。

                                                                    

                                                                     。

(3)植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的不同種類激素的比例對(duì)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化和再分化具有重要的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)分化培養(yǎng)基中                 的比例偏低時(shí),有利于愈傷組織分化形成根。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面是制備固定化藻菌細(xì)胞的流程,試圖利用固定化細(xì)胞技術(shù)對(duì)生活污水進(jìn)行脫氮。試分析回答以下問題:

(1)活性污泥取自污水處理廠曝氣池.主要原因是經(jīng)過長期_________,曝氣池污泥中的微生物____________________________________________。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)相關(guān)分析不正確的是(    )
A固定化小球的直徑不宜過大,否則會(huì)影響污水與固定化細(xì)胞的物質(zhì)交換
B固定化小球的直徑越大小球藻接收的光照量越大,除氮效果越好
C固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過高,否則會(huì)影響污水中有機(jī)物與固定化細(xì)胞的接觸
D固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過低,否則會(huì)造成包埋細(xì)胞過少
(3)下圖所示為不同濃度的固定化藻菌小球?qū)δM污水中N元素去除效果關(guān)系曲線,圖中比例代表固定化藻菌小球體積與污水體積,如“…◆…1:9”代表l體積小球與9體積模擬污水混合液。試回答:

①研究中“空白實(shí)驗(yàn)”的處理方法是__________________________,設(shè)置“空白實(shí)驗(yàn)”組的目的是_________________________。
②實(shí)驗(yàn)表明最佳的小球濃度是V:V=_______。
③要證明固定化藻菌比藻菌混合液凈化N的能力強(qiáng),主要實(shí)驗(yàn)思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______  ___,在____________條件下處理等量的模擬污水,一段時(shí)間后檢測(cè)_________________。

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科目:高中生物 來源:江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學(xué)情況調(diào)查(一)生物試題 題型:綜合題

(7分)生長素(IAA)是植物體內(nèi)一種重要激素。請(qǐng)回答下列問題:
(1)為了研究單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響,某興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中,A與B之間對(duì)照表明了         ;A與C、B與D之間對(duì)照表明了           ;C與D之間對(duì)照表明了                           

(2)不同濃度的生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響不同。為了驗(yàn)證上述假設(shè),某同學(xué)以萌發(fā)的玉米種子、空白瓊脂塊、濃度為1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液、蒸餾水、刀片、刻度尺(或量角器)等為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①取1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液和蒸餾水,配制獲得濃度梯度為10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2 mol·L-1的IAA溶液,                                   
                                                                    。
                                                                    
(3)植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的不同種類激素的比例對(duì)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化和再分化具有重要的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)分化培養(yǎng)基中                的比例偏低時(shí),有利于愈傷組織分化形成根。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是制備固定化藻菌細(xì)胞的流程,試圖利用固定化細(xì)胞技術(shù)對(duì)生活污水進(jìn)行脫氮。試分析回答以下問題:

(1)活性污泥取自污水處理廠曝氣池.主要原因是經(jīng)過長期_________,曝氣池污泥中的微生物____________________________________________。

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)相關(guān)分析不正確的是(     )

A固定化小球的直徑不宜過大,否則會(huì)影響污水與固定化細(xì)胞的物質(zhì)交換

B固定化小球的直徑越大小球藻接收的光照量越大,除氮效果越好

C固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過高,否則會(huì)影響污水中有機(jī)物與固定化細(xì)胞的接觸

D固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過低,否則會(huì)造成包埋細(xì)胞過少

(3)下圖所示為不同濃度的固定化藻菌小球?qū)δM污水中N元素去除效果關(guān)系曲線,圖中比例代表固定化藻菌小球體積與污水體積,如“…◆…1:9”代表l體積小球與9體積模擬污水混合液。試回答:

①研究中“空白實(shí)驗(yàn)”的處理方法是__________________________,設(shè)置“空白實(shí)驗(yàn)”組的目的是_________________________。

②實(shí)驗(yàn)表明最佳的小球濃度是V:V=_______。

③要證明固定化藻菌比藻菌混合液凈化N的能力強(qiáng),主要實(shí)驗(yàn)思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______   ___,在____________條件下處理等量的模擬污水,一段時(shí)間后檢測(cè)_________________。

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學(xué)情況調(diào)查(一)生物試題 題型:綜合題

(7分)生長素(IAA)是植物體內(nèi)一種重要激素。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為了研究單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響,某興趣小組進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中,A與B之間對(duì)照表明了          ;A與C、B與D之間對(duì)照表明了            ;C與D之間對(duì)照表明了                            。

(2)不同濃度的生長素對(duì)胚芽鞘生長的影響不同。為了驗(yàn)證上述假設(shè),某同學(xué)以萌發(fā)的玉米種子、空白瓊脂塊、濃度為1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液、蒸餾水、刀片、刻度尺(或量角器)等為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟:

①取1 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液和蒸餾水,配制獲得濃度梯度為10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2 mol·L-1的IAA溶液,                                    

                                                                     。

                                                                     。

(3)植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的不同種類激素的比例對(duì)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化和再分化具有重要的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)分化培養(yǎng)基中                 的比例偏低時(shí),有利于愈傷組織分化形成根。

 

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