【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖,1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液,用來(lái)鑒定CO2。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)不正確的是( )
A. 丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B. 應(yīng)在甲試管中加1 mL石蠟油,制造無(wú)氧環(huán)境
C. 為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去
D. 1號(hào)試管與3號(hào)試管相比,出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短
【答案】D
【解析】
Fe3+能催化H2O2水解產(chǎn)生H2O和O2,因此丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的O2,A項(xiàng)正確;分析圖示可知:甲乙試管是分別用來(lái)探究酵母菌在無(wú)氧和有氧條件下的細(xì)胞呼吸方式,所以應(yīng)在甲試管中加1mL石蠟油,制造無(wú)氧環(huán)境,B項(xiàng)正確;2、4號(hào)試管是作用是檢測(cè)水中是否存在CO2,所以為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去,C項(xiàng)正確;1號(hào)試管是檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量,3號(hào)試管是檢測(cè)酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量,因此1號(hào)試管與3號(hào)試管相比,出現(xiàn)黃色的時(shí)間要長(zhǎng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體
D.若b表示核糖體,則a、c肯定不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199,B>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)( )
A. A-199,(B-200)/2 B. A-200,B-200
C. A-199,(B-199)/2 D. A-200,(B-200)/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,如圖表示不同化學(xué)元素進(jìn)一步組成不同的化合物,以下說(shuō)法正確的是
A. 若①為某多聚體的單體,則①最可能是核苷酸
B. 若②是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)且具有保溫作用,則②是脂肪
C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是RNA
D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的三對(duì)等位基因(A/a、B/b、E/e)分別位于三對(duì)同源染色體上,且基因 A、b、e 分別控 制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無(wú)色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏亍<僭O(shè) 該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無(wú)色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái),如下圖所示,現(xiàn)有基因型為 AaBbEe 的兩個(gè)親本雜交,出現(xiàn)黑色子代的概率為( )
A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 下丘腦滲透壓感受器的興奮不會(huì)影響垂體釋放抗利尿激素
B. 腎小管和集合管通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸重吸收水分
C. 飲水不足不利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
D. 主動(dòng)飲水有利于細(xì)胞外液滲透壓的下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指______。Z是____________,使用甲基綠、吡羅紅混合液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。
(2)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________________。
(3) Ⅰ-Ⅳ中具有多樣性的有________。
(4)在人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,Y共有___________種,Ⅳ一般是______________(完全相同、不完全相同)的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉黃色(D)對(duì)綠色(d)是顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)是顯性,這兩對(duì)基因自由組合。甲豌豆(DdRr)與乙豌豆雜交,其后代四種表現(xiàn)型及比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:3:1:1,則乙豌豆的基因型是
A. Ddrr
B. DdRR
C. ddRR
D. DdRr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是將a、b兩類噬菌體(被32P或35S中的一種標(biāo)記過(guò))分別侵染A、B兩管大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌和離心后,檢測(cè)離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒(méi)有形成大量抗R型細(xì)菌的抗體
B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)
C. 可以確定圖乙A管的放射性來(lái)自35S,B管的放射性來(lái)自32P
D. 圖乙A管上清液的放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)間有關(guān)
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