A. | 小腸絨毛細(xì)胞有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于遞質(zhì)的釋放和吸收 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,利于吸附更多的有氧呼吸酶 | |
D. | 葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)有效增大膜面積,有利于附著更多的光合色素 |
分析 突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜是上一個(gè)神經(jīng)元的軸突,突觸后膜是下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制.
解答 解:A、小腸是消化吸收的主要場所,小腸絨毛細(xì)胞膜有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白,便于吸收,A正確;
B、神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢能釋放神經(jīng)遞質(zhì),但不能吸收神經(jīng)遞質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,增加膜面積,有利于附著更多的有氧呼吸酶,C正確;
D、葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)堆垛形成的基粒,增大了膜面積,有利于附著更多的光合色素,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,從而降低Na+對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述不正確的是
A.Na+和水分子進(jìn)入液泡的方式不同
B.該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性
C.這種適應(yīng)性特征的形成是長期自然選擇的結(jié)果
D.液泡膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核共同構(gòu)成了原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫、抗原 | B. | 特異性免疫、抗體 | ||
C. | 非特異性免疫、抗原 | D. | 非特異性免疫、抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖中的增長曲線上的b點(diǎn)表示“K值” | |
B. | 該種群增長速度最快的時(shí)間大約在第2年 | |
C. | 第7年開始該種群的出生率小于死亡率 | |
D. | 在第10年時(shí)該種群的出生率約等于死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙都可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖甲是有氧呼吸的場所,有氧呼吸相關(guān)酶均存在其內(nèi) | |
C. | 圖乙表示葉綠體,是光合作用的場所,色素分布在基質(zhì)中 | |
D. | 兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于一個(gè)細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變 | |
B. | 基因中缺失一個(gè)堿基對引起的變異屬于染色體變異 | |
C. | 染色體變異和基因突變均可以用顯微鏡直接觀察 | |
D. | 兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制時(shí) | B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí) | C. | 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí) | D. | 翻譯時(shí) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D分別表示體液的什么成分?
A B C D 。
(2)A和B液體的物質(zhì)交換是通過 (結(jié)構(gòu))完成的。
(3)A、B、C三處液體中O2濃度大小的關(guān)系是 。
(4)當(dāng)人吃的食物過咸時(shí),A、B的滲透壓升高,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、并由垂體后葉釋放的 增多,該激素作用于過程d,使尿量減少 。
(5)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和______系統(tǒng)。
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