A. | ①②④ | B. | ①④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②③④ |
分析 1、核糖體:無(wú)膜的結(jié)構(gòu),能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)(如胰島素、消化酶等),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.
2、高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)(是纖維素的合成場(chǎng)所).
3、葉綠體:雙層膜結(jié)構(gòu),是光合作用的場(chǎng)所(能進(jìn)行光合作用合成淀粉).
4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
解答 解:①脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,①正確;
②淀粉是植物光合作用合成的,其合成場(chǎng)所是葉綠體,②錯(cuò)誤;
③性激素屬于脂質(zhì),其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③錯(cuò)誤;
④胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,④正確;
⑤抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,⑤正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,重點(diǎn)考查核糖體的功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,明確核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所;還要求考生識(shí)記組成的細(xì)胞化合物,能準(zhǔn)確判斷各種化合物的合成場(chǎng)所.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種名/年份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾巴 | 10 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀羅 | 3 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龍葵 | 3 | 2 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者 | |
B. | 在食物鏈上的生物間信息傳遞可以雙向進(jìn)行 | |
C. | 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等 | |
D. | 分解者分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾根在遺傳規(guī)律的研究過(guò)程用到了假說(shuō)--演繹法 | |
B. | 調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí),選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 | |
C. | 赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中用15N分別標(biāo)記了蛋白質(zhì)和DNA | |
D. | 薩頓利用類比推理的方法證明了基因在染色體上呈線性排列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
B. | 藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA其次是RNA | |
C. | 核糖體是藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器” | |
D. | 葉綠體是藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多 | |
B. | 生物膜的功能特性是選擇透過(guò)性 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“囊泡”與高爾基體在結(jié)構(gòu)上相連 | |
D. | 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原,特異性免疫 | B. | 抗體,非特異性免疫 | ||
C. | 抗原,非特異性免疫 | D. | 抗體,特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P-P~P | B. | A表示腺嘌呤脫氧核苷 | ||
C. | 遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易水解 | D. | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在細(xì)胞中含量很少 |
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