以下有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的描述中,正確的是

A.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

B.生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以單糖形式存在

C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含有脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含有核糖

D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法的說(shuō)法,正確的是(  )
A.選用動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
B.細(xì)胞破裂的原理是鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性
C.制備紅細(xì)胞稀釋液要用適量生理鹽水
D.本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有對(duì)照關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是

A.液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器

B.細(xì)胞中核糖體的形成不一定都與核仁有關(guān)

C.溶酶體能合成多種水解酶

D.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C.該實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞核的功能

D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)如下表所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A.碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大

C.N、S含量高說(shuō)明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動(dòng)物血鈣高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

D.經(jīng)測(cè)定該動(dòng)物中某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物可能促進(jìn)鈣磷吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體的雙層膜

B.觀察細(xì)胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)材料

C.脂肪的鑒定可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染料

D.雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng) 和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式: 。

(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制 ;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。

(3)制作泡菜的原理是 。蔬菜在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在 條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成色染料。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一種開(kāi)粉花的植物,其基因組為Cc,被種植在一個(gè)島上,它是一年生的自花傳粉植物,每年產(chǎn)生四粒種子,假使在它后代中出現(xiàn)了開(kāi)白花的植株,那么,此植物就是( 。
A.多倍體B.隱性純合子
C.顯性不完全的雜合子D.突變種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.血液中葡萄糖濃度保持在很小的范圍內(nèi)波動(dòng),組織細(xì)胞才能正常完成其功能,以下示意圖表示維持血糖濃度穩(wěn)定的相關(guān)結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:

注:K、L、M、N是“生理開(kāi)關(guān)”:表示“開(kāi)關(guān)”打開(kāi)時(shí)的葡萄糖流向非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?br />(1)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié) 和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.
(2)血糖升高和血糖降低可引發(fā)胰腺產(chǎn)生的激素物質(zhì)A和B分別是胰島素、胰高血糖素.這兩種生理效應(yīng)說(shuō)明了相關(guān)激素間的拮抗作用.
(3)胰島素能“打開(kāi)”圖中哪些生理“開(kāi)關(guān)”?L和N.(用字母表示)
(4)人體正常水平的血糖濃度范圍是3.9~6.1mmol/L,而糖尿病患者則要達(dá)到水平X水平(X/Y/Z).

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