13.1985年6月,天長縣公安局、林業(yè)局、城建局聯(lián)合發(fā)布《關于保護白鷺的通知》,要求切實保護好大通鄉(xiāng)小店村、界牌鄉(xiāng)河口村等地的白鷺,經(jīng)過三十年的保護,白鷺的種群規(guī)模不斷擴大,白鷺的數(shù)量上升一定會導致( 。
A.種群基因庫增大B.產(chǎn)生新的物種
C.種群基因頻率定向改變D.基因產(chǎn)生定向突變

分析 1、種群基因庫是指種群中所有個體的全部基因;
2、影響種群基因頻率變化的因素由突變,自然選擇,遷入和遷出,遺傳漂變等;
3、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.

解答 解:A、由種群基因庫的概念可知,基因庫大小與種群數(shù)量有關,種群數(shù)量增加,種群基因庫增大,A正確;
B、種群數(shù)量增加并沒有形成新物種,B錯誤;
C、該種群的基因頻率不一定發(fā)生定向改變,C錯誤;
D、基因突變是不定向的,D錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學生理解現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關實驗材料的選擇及理由不合理的是( 。
A.植物花粉數(shù)量多、易獲取,適合用于培育單倍體
B.黑藻小葉由單層細胞構成,適合用于觀察葉綠體
C.果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,適合用于遺傳學研究
D.利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗,若所得色素帶只有兩條,可能是研磨時未加SiO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.一個基因型AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細胞,精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY.下列敘述不正確的是( 。
A.與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞
B.精細胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離
C.精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復制一次
D.精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.抗原進入人體以后,被體液中相應抗體消滅的過程是( 。
①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理
②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞,再由B細胞呈遞給T細胞
③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞產(chǎn)生淋巴因子
④抗體與相應的抗原特異性結(jié)合
⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成漿細胞并產(chǎn)生抗體.
A.①②⑤④B.①③⑤④C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列結(jié)構和物質(zhì)中,藍藻和衣藻都具有的是( 。
A.核膜和葉綠體B.DNA和葉綠體C.葉綠素和DNAD.線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同
B.Q點的氧氣釋放量為零,表示光合作用強度為零
C.P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點將左移

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖分別是草履蟲和藍藻的結(jié)構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從細胞結(jié)構看,藍藻與草履蟲的主要區(qū)別是前者沒有核膜.,藍藻是原核生物.藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物.草履蟲生活在污水溝中,營腐生生活,是異養(yǎng)生物.
(2)草履蟲和藍藻細胞共同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)(細胞質(zhì)中都有核糖體)和遺傳物質(zhì).藍藻細胞的擬核中有一 個環(huán)狀的DNA分子,而草履蟲細胞的核內(nèi)DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,形成染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某化合物的結(jié)構簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物是由4個氨基酸失去3 個水分子形成的,這種反應叫做脫水縮合.
(2)圖中③對應的結(jié)構名稱肽鍵
(3)各個氨基酸的區(qū)別就在于R基的不同,圖中表示該基團編號是②④⑥⑧.
(4)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該化合物的相對分子質(zhì)量表示為4a-54.
(5)蛋白質(zhì)結(jié)構多樣的原因:構成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同、肽鏈的空間結(jié)構不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在發(fā)芽的小麥種子勻漿中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應該是( 。
A.產(chǎn)生氣泡B.溶液呈藍色C.溶液呈紫色D.產(chǎn)磚紅色沉淀

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同步練習冊答案