【題目】在高等植物細胞中,線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖二乙點所處的狀態(tài)時,葉綠體內ATP移動的方向是______________________________________,線粒體中產生的CO2的去向是________________________________________,丁點葉綠體中產生的O2的去向是___________________________________________________。
(2)在圖二甲狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)______________。圖二中乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是_______________________。
(3)圖一中的物質A是______________,物質A進入線粒體的條件是________________。
(4)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3的相對含量的變化情況是__________,NADP+的變化情況是__________,有機物(葡萄糖)的變化情況是___________。
(5)在丁點的光照強度時,植物實際光合量是_____________。(用CO2的吸收量來表示)
【答案】由類囊體片層薄膜向葉綠體基質 由線粒體擴散到葉綠體中參與光合作用 部分擴散到線粒體參與呼吸作用,部分通過氣孔進入大氣 f、g、h、a 光照強度 丙酮酸 有氧存在 升高 升高 降低 12
【解析】
據(jù)圖分析:圖二中甲點植物只進行呼吸作用,線粒體中產生的二氧化碳的去向是圖一中h、a;乙點植物進行的光合作用強度等于呼吸作用強度,線粒體中產生的二氧化碳的去向是h、c;丁點光合作用達到飽和點,線粒體中產生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進入葉綠體,即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b;甲乙之間:植物進行的光合作用的強度小于呼吸作用強度,線粒體中產生的二氧化碳的去向是h、a、c;乙丁之間:植物進行的光合作用強度大于呼吸作用強度,線粒體中產生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進入葉綠體,即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b。
(1)在圖二乙點所處的狀態(tài)時,光合速率等于呼吸速率,葉綠體內ATP在類囊體薄膜上產生,在葉綠體基質中利用,所以葉綠體內ATP移動的方向是由類囊體片層薄膜向葉綠體基質,線粒體中產生的CO2由線粒體擴散到葉綠體中參與光合作用,不釋放到環(huán)境中。丁點光合速率大于呼吸速率,葉綠體中產生的O2部分擴散到線粒體參與呼吸作用,部分通過氣孔進入大氣。
(2)在圖二甲狀態(tài)時,細胞只進行呼吸作用,消耗氧氣(全部來源于外界空氣),產生二氧化碳(全部釋放到外界環(huán)境)。所以可以發(fā)生圖一中的f、g、h、a過程。圖二中乙~丙段,隨著光照強度增加,光合速率增加,所以此時限制光合作用的主要因素是光照強度。
(3)葡萄糖在細胞質基質分解形成丙酮酸,在有氧條件下,才能進入線粒體進一步分解,所以圖一中的物質A是丙酮酸,故物質A進入線粒體的條件是有氧存在。
(4)如果在圖二的乙點突然停止光照,光反應不再產生還原氫和ATP,三碳化合物的還原速率減慢,短時間內二氧化碳固定形成三碳化合物的速率不變,所以葉綠體內C3的相對含量增加,由于光反應不再消耗NADP+生成NADPH,而暗反應仍在消耗NADPH生成NADP+,所以NADP+的含量增加。由于此時光合速率減慢,但呼吸速率不變,導致呼吸速率大于光合速率,所以有機物(葡萄糖)的含量減少。
(5)實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由圖可知,在丁點的光照強度時,植物實際光合量是8+4=12(用CO2的吸收量來表示)。
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【題目】下列關于遺傳物質的說法,其中錯誤的是 ( )
①細胞生物的遺傳物質是DNA
②細胞核的遺傳物質是DNA
③原核生物的遺傳物質是RNA
④T2噬菌體的遺傳物質是RNA
⑤甲型H7N9流感病毒的遺傳物質是DNA或RNA
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸,都能產生CO2,它們分別形成于
①細胞溶膠 ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體
A. ④①B. ①①C. ③②D. ②④
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【題目】下列有關顯微鏡觀察植物組織的活動的敘述中,正確的是
A. 蠶豆葉下表皮細胞中沒有葉綠體
B. 黑藻下表皮上的保衛(wèi)細胞中含有葉綠體
C. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞有紫色的大液泡
D. 黑藻葉細胞的液泡會干擾葉綠體的觀察
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【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題。
(1)圖中①②③所表示的三個過程依次是_______、_____、______。
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是______(用圖中序號回答)
(3)①過程發(fā)生在真核細胞分裂的_____________________期。
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【題目】轉基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示。質粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點,同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下敘述正確的是( )
A. 可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素,以篩選成功導入重組質粒的農桿菌
B. 過程中構建的重組質粒除了目的基因和標記基因還應該包含起始密碼子和終止密碼子
C. 構建含抗病基因的重組DNA分子A時,應選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ
D. 轉基因抗病香蕉實質是人為基因重組,具有不定向變異的特點
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【題目】某同學進行了2,4-D對插枝生根作用的實驗,結果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是
A. 圖中縱坐標的名稱只能用根數(shù)量表示
B. 2,4-D的濃度是該實驗的可變因素
C. 由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組
D. 達到a點的生根效果,甲組處理時間比乙組長
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【題目】下圖中甲、乙、丙代表的是某種結構或物質,下列敘述與圖示不符的是
A. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺,則①為促甲狀腺激素,③表示激素的反饋調節(jié)作用
B. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗,則丙一般含有一個染色體組,③可表示秋水仙素處理
C. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體,則①②分別表示脫分化和再分化
D. 若甲乙丙分別表示抗原、B細胞、漿細胞,則①需要糖被的參與,②表示細胞增殖和分化,③表示抗體
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