設(shè)有兩個純種小麥，一個為高桿（D易倒伏）、能抗銹病T），另一個是矮稈（d，抗倒伏）、易染銹病（t）．這兩對相對性狀獨立遺傳．現(xiàn)分別用雜交育種法和單倍體育種法來培育矮稈抗銹病的新品種，請據(jù)圖分析回答：
（1）a過程為
 
，b過程為
 
．
（2）F2理想的基因型是
 
，它在F2代抗倒、抗銹個體中占
 
；c過程為
 
，理想的配子基因型為
 
．
（3）e過程指
 
．
（4）g過程是指
 
．
（5）對比上述兩種育種方法，得出的結(jié)論是
 
．
考點：雜交育種,染色體數(shù)目的變異
專題：
分析：據(jù)圖分析：
1、a表示雜交，b表示自交，c表示減數(shù)分裂，d表示自交，e表示花藥離體培養(yǎng)，g表示秋水仙素處理獲得純合子．
2、abd表示雜交育種，aceg表示單倍體育種．
解答： 解：（1）圖中a表示雜交，b過程表示F1自交產(chǎn)生F2的過程．
（2）該育種是為了培育矮桿抗銹病的新品種，而F2代中培育矮桿抗銹病的新品種的基因型有：
1
3
ddTT、
2
3
ddTt，其中最理想的基因型是純合子ddTT；c過程為F1減數(shù)分裂形成配子的過程，理想的配子基因型是dT．
（3）圖中e過程表示花藥離體培養(yǎng)．
（4）圖中g(shù)過程表示秋水仙素處理幼苗，使染色體加倍．
（5）從圖中可見eg表示單倍體育種，與雜交育種相比，可以明顯縮短育種年限．
故答案是：
故答案是：
（1）自交  自交
（2）ddTT   
1
3
  減數(shù)分裂 dT
（3）花藥離體培養(yǎng)
（4）秋水仙素處理幼苗，使染色體加倍
（5）單倍體育種能明顯縮短育種年限
點評：本題考查雜交育種、染色體數(shù)目的變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞（　�。�
①為死細(xì)胞  ②為根尖分生區(qū)細(xì)胞   ③大量吸水  ④大量失水  ⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原．
A、①②③B、③④⑤
C、②③⑤D、①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面各曲線圖所表示的，不正確的是（　�。�
A、圖①表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況
B、圖②陰影部分表示呼吸作用消耗的有機(jī)物，合理開采的葉面積指數(shù)為6
C、圖③表示一片小樹林中一天內(nèi)CO2變化情況
D、圖④表示在大豆種子萌發(fā)成功苗的過程中，有機(jī)物含量的變化情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

取三粒質(zhì)量相同的大豆種子，一粒放在黑暗中長成豆芽甲，另兩粒在光下生長發(fā)育成植株乙和丙．測定甲、乙的鮮重和丙的干重，并與大豆種子比較，增加的重量分別為a、b、c，則a、b、c的增重因素分別是吸收利用了（　�。�
A、C02；H20 和C02； H20
B、H20； H20 和C02； H20 和C02
C、02；H20；H20 和C02
D、H20；C02；C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下：據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的A是
 
．
（2）反應(yīng)①②③④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
．
（3）糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為
 
．
（4）利用酵母菌釀酒，無氧條件下，在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是圖中
 
過程．
（5）細(xì)胞呼吸釋放出來的能量，一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏⑹�，另一部分儲存�?div id="zay2csa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
中，用于生物體的各項生命活動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界雌雄同株植物大多可自交產(chǎn)生后代，而煙草是雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代．這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的，其規(guī)律如下圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處，完成受精）．
（1）煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種，它們互為
 
，這是
 
的結(jié)果．
（2）如圖可見，如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精．據(jù)此推斷在自然條件下，煙草不存在S基因的
 
個體．
（3）將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型種類及其比例為：
 
．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個部分，前者在雌蕊中表達(dá)，后者在花粉管中表達(dá)．傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進(jìn)入花粉管中，與對應(yīng)的S因子特異性結(jié)合，進(jìn)而將花粉管中的rRNA降解，據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是缺少
 
，無法合成
 
．
（5）自然界中有些植物具有與煙草一樣的自交不親和性，這更有利于提高生物遺傳性狀的
 
，為
 
提供更豐富的原材料，使之更好地適應(yīng)環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報道，從部分企業(yè)生產(chǎn)的速凍食品中檢出葡萄球菌超標(biāo)，“細(xì)菌門”事件引起公眾普遍關(guān)注．葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂，在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán)．請回答下列問題．
（1）某興趣小組欲檢測某果汁類食品中含有葡萄球菌，請幫他們完善下列步驟．
①配制培養(yǎng)基：稱取適量的牛肉膏、蛋白胨．NaCl、瓊脂等，加入蒸餾水，攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)PH，分裝到錐形瓶后進(jìn)行
 
，在無菌狀態(tài)下加入卵黃液（100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個雞蛋黃，振蕩均勻）搖勻后立即倒平板．
②接種：取待檢測果汁2.5ml加入22.5mL滅菌生理鹽水中，制成接種樣液．
實驗組：將接種樣液用
 
法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上．
對照組：將
 
用劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上或不接種作為
 
對照．
將上述接種后的培養(yǎng)皿同時放在36℃的恒溫箱中培養(yǎng)48h．
③觀察：觀察培養(yǎng)基表面
 
．
（2）培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供
 
．
葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液，所以在配制培養(yǎng)基時加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來，此培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（3）若要統(tǒng)計某土壤樣品中該活菌數(shù)目，宜采用
 
 法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述不正確的是（　�。�
A、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型真核生物
B、消費者是異養(yǎng)生物
C、分解者不僅限于腐生細(xì)菌和真菌
D、生產(chǎn)者、消費者和分解者三者緊密聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．如圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細(xì)胞，a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量．圖丙表示該植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化．請據(jù)圖回答下列問題：（不考慮這一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）

（1）如圖甲所示，BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是
 
．從16時到18時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是
 
．若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則D點時的光照強(qiáng)度
 
（＞、=、＜）E點時的光照強(qiáng)度．
（2）如圖乙所示，在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會
 
．適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為碳反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是
 
，碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體
 
（內(nèi)、外）．若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C3）的合成速率將會
 
（變大、不變、變小）．
（3）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖甲中D點時，圖乙中a
 
（＞、=、＜）b．
（4）若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1h，暗處理后重量減少3mg，隨后立即再光照1h，光照后與暗處理前重量增加3mg．則該植物葉片光照1小時的真正光合速率為
 
．
（5）丙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在丙圖中表示出來．
 
．

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同步練習(xí)冊答案