以下關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.生長素是一種信息分子,不能直接參與植物的新陳代謝
B.去掉番茄的雌蕊,噴灑一定濃度的生長素類似物溶液,一段時間后可獲得無子番茄
C.在宇宙飛船中,由于生長素不能橫向運(yùn)輸,橫放的植物幼苗將水平生長
D.乙烯只由發(fā)育的果實(shí)合成,并促進(jìn)果實(shí)發(fā)育成熟
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用
B.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D.協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽滲透壓調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于( )
A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B.下丘腦、下丘腦、下丘腦
C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層
D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動。下列各項(xiàng)生理活動中,與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是( )
A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快
C.血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D.食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省瀘州市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題。
(1)圖甲中的N是 ,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是 。
(2)圖乙中的②表示 ,它的形成與 有關(guān),物質(zhì)③對突觸后膜的作用效果是 。
(3)請?jiān)谝覉D的方框中用箭頭畫出興奮傳導(dǎo)的方向,并簡述理由。 。
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器受到一個刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 作用,導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受 的控制。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)
(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是______________________。
(2)A、B的名稱分別是______________________、______________________。
(3)當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過______________過程發(fā)揮免疫作用。
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體后,人體主要是通過_______________過程發(fā)揮免疫作用。
(5)屬于二次免疫反應(yīng)的過程是___________,其特點(diǎn)是_______________________________。
(6)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是_____________的分泌量減少。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員為研究生長素(IAA)對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是
組別 | 對根的處理方式 | 生長狀況 |
① | 黑暗 | 垂直生長 |
② | 單側(cè)光照射 | 背光彎曲生長 |
③ | 對貼瓊脂塊一側(cè)進(jìn)行光照 | 背光彎曲生長 |
④ | 黑暗(一側(cè)貼含1×10 – 8 mol·L – 1的IAA瓊脂塊) | 向貼瓊脂塊一側(cè)生長 |
⑤ | 黑暗(一側(cè)貼含1×10 – 6 mol·L – 1的IAA瓊脂塊) |
|
A.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多
B.②組與④組說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均勻
C.根尖背光彎曲生長說明生長素對根尖生長有抑制作用
D.第⑤組根尖的生長狀況應(yīng)是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長”
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是
A.利用低濃度的2,4—D做除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長
B.赤霉素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用
C.楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素
D.蘋果結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的薔薇花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
B.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C.采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
D.此探究活動中存在對照
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