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【題目】下列有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(

A.各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行是維持穩(wěn)態(tài)的基礎

B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關

C.血漿pH相對穩(wěn)定主要是由于HCO3-、HPO42-等參與維持

D.神經遞質、消化酶、水、血紅蛋白屬于內環(huán)境的成分

【答案】D

【解析】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內容包括pH、滲透壓、溫度的動態(tài)平衡。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

由分析可知:

A、各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,A正確;

B、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關,B正確;

C、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定,C正確;

D、神經遞質、水屬于內環(huán)境的成分,消化酶屬于外界環(huán)境,而血紅蛋白屬于細胞內液,都不是內環(huán)境的成分,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽鏈,則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的氨基酸數(shù),分別為(

A.3311B.3612C.1236D.1136

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳病的檢測和預防,敘述錯誤的是(

A.遺傳咨詢和產前診斷在一定程度上能夠有效預防遺傳病的產生和發(fā)展

B.羊水檢查、B超檢查屬于產前診斷的檢測手段

C.遺傳咨詢的過程中需要推算后代發(fā)病率

D.遺傳咨詢時,醫(yī)生只需了解家庭病史即可,不需要進行身體檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型,由Aa、Hh兩對基因共同決定,基因AH同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,僅有基因Ah存在時表現(xiàn)為小翅,其余個體表現(xiàn)為殘翅,F(xiàn)取翅型純合品系的果蠅進行正反交實驗,結果如下表(?表示性別未知)。請分析以下問題:

雜交組合

親本

F1

F2

正交

殘翅? x小翅?

長翅? x長翅?

長翅:小翅:殘翅=934

反交

小翅? x殘翅?

長翅? x小翅?

?

1)基因Aa位于_________染色體上,翅型的遺傳遵循孟德爾_______________定律。

2)反交實驗中,F1雌雄個體的基因型分別是_______________________________,F2中長翅:小翅:殘翅=_________________。

3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對位于X染色體上,并且可能會因為染色體片段的缺失而丟失(X0表示,X0X0X0Y的個體無法存活)

①要鑒別果蠅是否發(fā)生X染色體片段缺失,可用光學顯微鏡觀察果蠅體細胞___________的染色體形態(tài),并繪制________________圖進行確認。

②若在進行上述正反交實驗時,在正交實驗的F1中發(fā)現(xiàn)了一只小翅雌果蠅,為確定其產生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為__________________________________________,則產生原因為X染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每逢冬季來臨,流感總是如約而至。流感病毒H1N1侵入人體會刺激機體產生相應抗體M。下列有關抗體M的說法中,錯誤的是(

A.抗體MH1N1結合后,可抑制H1N1的繁殖

B.抗體M由漿細胞產生,屬于免疫活性物質

C.由抗體M發(fā)揮免疫效應的方式屬于體液免疫

D.H1N1再次侵入機體會刺激漿細胞產生大量的抗體M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型細胞貧血癥病因的發(fā)現(xiàn),是現(xiàn)代醫(yī)學史上重要的事件。對該病的分析錯誤的是(

A.該病是一種遺傳病,科學家從分子水平闡明了病因

B.導致該病的根本原因是基因中發(fā)生了堿基對的缺失

C.患者的紅細胞容易破裂,使人患溶血性貧血

D.該病可能通過減數(shù)分裂形成異常生殖細胞而傳給子代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能,從干沙地開始的濕地演替過程為:地衣階段、苔蘚階段、草本階段、濕生草本植物階段。下列相關敘述正確的是(

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)能調節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

B.人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變其方向

C.與地衣相比,苔蘚因其繁殖能力更強而在競爭中處于優(yōu)勢

D.草本階段比苔蘚階段豐富度高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力更強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題

解開自閉癥謎團的鑰匙——突觸

自閉癥(ASD)是一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經元通路及學習記憶非常重要。美國哥倫比亞大學一項新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。

進一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活性增強。過度活躍的mTOR信號傳導可能導致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。

通過對自閉癥進行近十年的遺傳學研究,遺傳學家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經過生物信息學的分析,科學家們已經陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實有一些內在聯(lián)系。但是,一個自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會在另外一個自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計學及遺傳學上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學的方法來予以確認。

科學家利用現(xiàn)代神經生物學的手段證明了N3基因突變亦可導致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對與ASD無關的突觸蛋白進行檢測,沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學研究方法,對攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學家們終于在突變小鼠的神經元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經元網絡發(fā)生功能紊亂。這個里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導致自閉癥的原因以外,還指明了針對相應的突觸異常來設計藥物來治療自閉癥的新方向。

1)神經元之間通過_______(結構)相連,其結構包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產生的過量神經細胞必須經過_______才能保證神經細胞與其支配細胞數(shù)量的適應。

2)寫出與自閉癥病因相關的3個生物學術語______________。

3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導致自閉癥的______________。

4)根據(jù)材料,請你為治療自閉癥提供一種思路______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中的液體屬于內環(huán)境的是(

A.汗腺導管B.輸尿管C.淋巴管D.消化道

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