12．減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減少一半的原因是（　　）
A．同源染色體分開B．著絲點一分為二
C．姐妹染色單體分開D．染色體復制

分析 1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．
2、減數(shù)分裂的特點：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果新細胞中染色體數(shù)減半．

解答 解：A、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離會導致染色體數(shù)目減半，A正確；
BC、減數(shù)第二次分裂后期，染色體著絲點的分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，這會導致染色體數(shù)目暫時加倍，BC錯誤；
D、染色體復制后染色體數(shù)目不變，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化對了，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的直接原因是同源染色體分離．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•佛山二模）參與形成某三十九肽的氨基酸中，有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈（如圖），下列有關該過程的敘述，錯誤的是 （ ）

A．肽鍵數(shù)目減少了8個

B．新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基

C．如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在﹣R（側(cè)鏈基團）上

D．4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人類的X染色體上的有一個色覺基因（A），能編碼兩種光受體蛋白：吸收紅光的受體蛋白和吸收綠光的受體蛋白；在7號染色體上還有編碼藍光受體蛋白的基因（D），這三種光受體蛋白分別在三種感光細胞中表達，當一定波長的光線照射到視網(wǎng)膜時，這三種感光細胞分別產(chǎn)生不同程度的興奮，然后通過視神經(jīng)傳至視覺中樞，即可產(chǎn)生某種色覺．當A基因突變?yōu)殡[性基因a時，人不能分辨紅色和綠色；當D基因突變?yōu)殡[性基因d時，人不能分辨藍色；當D基因和A基因都發(fā)生突變時，此人即為全色盲．
（1）對三種感光細胞來說，不同波長的光作為刺激，能引起其膜電位變化，導致感光細胞內(nèi)的一系列生理反應．
（2）D，d基因和A，a基因的遺傳遵循自由組合定律，當夫婦雙方的基因型為DdXAXa和DdXAY時，他們生一個全色盲孩子的概率是$\frac{1}{16}$．
（3）X染色體上還有一個編碼凝血因子Ⅸ的基因（H），該基因突變?yōu)殡[性基因h時，凝血因子Ⅸ失去活性，從而引起血液無法凝固，這是一種血友病，稱為血友病B；以下是B．Rath在1938年調(diào)查的一個家系的系譜圖（2號在調(diào)查時已經(jīng)死亡，且只知道其為血友病B患者，不知其是否為紅綠色盲患者）：
分析系譜圖可知，Ⅱ代3號個體在形成生殖細胞時，兩條X染色體一定發(fā)生了交叉互換．若2號只為血友病B患者，則3號的基因型是XHaXhA，在這種情況下，若3號再生一個男孩，只患一種病的可能性比兩病兼患的可能性要大（填“大”或“小”或“一樣大”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．要估算某一塊草地蒲公英的數(shù)量，應采用的方法是（　　）
A．標志重捕法B．樣方法C．比較法D．對比法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面有關生物實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑混勻后出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色，線粒體呈現(xiàn)藍綠色
C．探究酵母菌細胞呼吸方式，運用了對比實驗法
D．觀察細胞質(zhì)壁分離時，置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋蔥表皮細胞吸水能力變強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．小麥是蚌埠地區(qū)的主要農(nóng)作物之一，下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是（　�。�
A．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，水浴加熱后試管內(nèi)呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有葡萄糖
B．利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精和鹽酸進行處理，實驗結(jié)果是細胞質(zhì)呈綠色，細胞核呈紅色
C．利用小麥葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗，葉綠體的存在干擾了對實驗現(xiàn)象的觀察
D．利用小麥根尖進行“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗時，龍膽紫和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖1甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖1乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．請回答下列問題：

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇圖1甲中的b區(qū)細胞，請按細胞有絲分裂過程排列圖1乙中細胞A、B、C、D：B→A→D→C，該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體．
（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是細胞已經(jīng)死亡．
（3）某同學在顯微鏡下觀察到了A圖象，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請你評價他的觀察結(jié)果：赤道板只是一個位置，不是真實結(jié)構，因此赤道板是看不到的．
（4）觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇圖甲中的d區(qū)細胞，③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)不（填“會”或“不”）發(fā)生改變．
（5）若該植物根尖分生區(qū)細胞核中一個DNA分子的一條鏈中，$\frac{（G+T）}{（A+C）}$=2，$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=0.5，則該DNA分子中另一條互補鏈上同樣的堿基比例分別為：0.5和0.5．假設具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個胸腺嘧啶，如果進行連續(xù)復制，則在第2次復制時需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為120．
（6）圖2為具有兩對同源染色體的精原細胞示意圖（○代表著絲點）．
a、請在如圖右側(cè)畫出該圖減數(shù)第一次分裂后期染色體分配的各種可能組成示意圖（無互換）．

b、根據(jù)你畫出的染色體各種組成圖，寫出該圖可能形成配子的基因型．ABD、abd或AbD、aBd．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)課文內(nèi)容填空：
（1）水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在．
（2）物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾罕粍舆\輸和主動運輸；被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散；在這三種運輸方式中需要載體協(xié)助的是協(xié)助擴散和主動運輸．
（3）酶作為生物催化劑，與無機催化劑相比，具有高效性、專一性的特點，其催化作用需要溫和條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．狗毛的顏色受兩對染色體上的等位基因A、a或B、b控制，且基因B使雄配子致死．狗毛的表現(xiàn)型有沙色、紅色和白色，經(jīng)觀察繪得如下系譜圖（注：2號為純合子，不考慮變異）．請據(jù)圖分析回答：

（1）狗毛的顏色遺傳遵循基因的自由組合定律．
（2）1號可能為純合子嗎？不可能，原因是基因B使雄配子致死，不可能產(chǎn)生含有B基因的雄配子，因而不會出現(xiàn)BB的純合子．
（3）15號基因型為aaBb的概率是0．
（4）現(xiàn)有多只白色的紅色母狗，請設計合理的實驗方案，探究12號的基因型．
第一步：讓12號與多只白色母狗交配；
第二步：觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型．
預期結(jié)果和結(jié)論：
①如果子代全部為沙色，則12號的基因型為AAbb．
②如果子代沙色：白色約為1：1，則12號的基因型為Aabb．
③如果子代全部為白色，則12號的基因型為aaBb．

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