6.請(qǐng)回答下列問題:
(1)土壤中富含各種微生物,將其浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可得到酵母菌,。這一過程叫做:________不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中某活菌的數(shù)目,宜采用________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的________就能大約推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)。
(3)制作果酒時(shí),將酵母菌加入到葡萄汁中,控制好發(fā)酵條件,10 d后得到散發(fā)著酒香的成品。請(qǐng)你指出此過程的原理是_________。
(4)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度________的薄壁細(xì)胞,胚狀體與________發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根。
(5)PCR中加入的引物有________種,其作用是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.生物群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.自然演替一般是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程
B.群落演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
C.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程
D.人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)
B.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成
C.生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次
D.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.下面表格內(nèi)表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況(相應(yīng)動(dòng)物右邊格中的“√”表示此動(dòng)物胃中含有上面的生物),請(qǐng)據(jù)表回答相關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈,要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是________和________。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為2×108kJ,按能量傳遞效率10%計(jì)算,鷹最終獲得的能量最大值為________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中至少有________個(gè)種群,請(qǐng)舉出既有捕食又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩對(duì)生物:________、________。
(4)若某一年因?yàn)闅夂蚋珊祵?dǎo)致食植昆蟲爆發(fā),為了維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定應(yīng)該________________________________________________________________________,
該方法屬于________防治。
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成________(填中間產(chǎn)物),然后進(jìn)一步分解成葡萄糖,過一過程可用________(填淀粉指示劑)來檢測(cè),因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色,遇上述中間產(chǎn)物呈紅色。
第二步:用________菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是________。
第三步:用________菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過程________氧氣。
(2)泡菜發(fā)酵過程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是________,還有少量的亞硝酸。對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用________法,因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成________色化合物。進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí),還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定,目的是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
11.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出汁率,為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A)
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B)
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)果汁量(如圖C)
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中__________的水解。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為__________時(shí)果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性__________。當(dāng)溫度再升高時(shí),果汁量降低,說明__________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是______________________。
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18.紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來提取和分離血紅蛋白,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步:__________、__________、__________和__________。
(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是________________________________。
②以上所述的過程即是樣品處理,它包括紅細(xì)胞洗滌、__________、分離血紅蛋白溶液。
③洗滌紅細(xì)胞的目的__________,你如何知道紅細(xì)胞已洗滌干凈?_____________________________________________________。
④分離紅細(xì)胞時(shí)對(duì)離心速度及離心時(shí)間要求分別是__________。
⑤如若離心速度過高和時(shí)間過長(zhǎng)結(jié)果會(huì)怎樣?
_________________________________________________________________________________________________________________。
(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中透析,這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是________________________________________。
②透析的原理是________________________________________。
(4)然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點(diǎn)?__________。這一特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離有什么意義?__________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________。
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8.下圖是科學(xué)家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
B.經(jīng)酶A處理后的I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
C.若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因),則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞
D.通過檢測(cè)和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體
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10.切除老鼠的甲狀腺后,其物質(zhì)代謝能力大大下降;若切除甲狀腺后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素,其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測(cè),甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,有必要再進(jìn)行其他對(duì)照實(shí)驗(yàn),以作觀察比較。你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是( )
A.既不切除體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素
B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),一段時(shí)間后再移植甲狀腺
C.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑
D.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
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