【題目】關(guān)于吞噬細胞的敘述中，正確的一項是

Ａ.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

Ｂ.吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

Ｃ.吞噬細胞不屬于免疫細胞

Ｄ.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

【答案】D

【解析】

試題分析：人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞；同時在體液免疫和細胞免疫的感應(yīng)階段，大部分抗原需要吞噬細胞的呈遞，因此吞噬細胞同時參與特異性免疫和非特異性免疫，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，下列說法中錯誤的是( )

A. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈，鷹占有第三、第四兩個營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)中蛇和鷹的關(guān)系有捕食和競爭

C. 草與蛇比較，草數(shù)量的變化對該食物網(wǎng)各個營養(yǎng)級的生物數(shù)量影響程度較小

D. 即使兔流向鷹和兔流向狐的能量傳遞效率相同，鷹和狐從兔體內(nèi)同化的能量也不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，肯定不含磷元素的是( )

A. 腺嘌呤脫氧核苷酸 B. 尿嘧啶核苷酸 C. 還原型輔酶Ⅱ D. 淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是

A. 紅細胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中屬于原核生物的是（　�。�

①大腸桿菌 ②霉菌 ③藍細菌 ④酵母菌 ⑤乳酸桿菌

A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（地理一一選修6環(huán)境保護）

小龍蝦，原產(chǎn)于美國，后經(jīng)日本引入中國，因其肉味鮮美營養(yǎng)豐富廣受人們歡迎。小龍蝦學(xué)名克氏原螯蝦，江、河、湖泊、水庫、稻田、池塘都可以成為小龍蝦的安身之所。小龍蝦形似蝦而甲殼堅硬，螯狹長(見圖)，喜掘穴，攝食范圍包括植物根系、水生昆蟲、動物尸體等。小龍蝦生長速度快、適應(yīng)和逃逸能力強，早年間在我國一些農(nóng)村地區(qū)泛濫成災(zāi)。

分析小龍蝦泛濫可能給當?shù)丨h(huán)境帶來的危害并指出養(yǎng)殖、運輸過程中的注意事項。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是4位同學(xué)制作的DNA分子平面結(jié)構(gòu)模型局部，其中正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某病原體第一次感染人體時，人體一定不會產(chǎn)生相應(yīng)的

A.漿細胞 B.記憶細胞 C.過敏反應(yīng) D.免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如下:

（1）從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是____，細胞內(nèi)________的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性。

（2）人體骨骼肌細胞中, ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給。在校運動會上,某同學(xué)參加100短跑過程中,其肌細胞中ATP 相對含量變化如圖2所示,試回答:

①由到的變化過程中,說明ATP 被水解,釋放的能量用于________。

②由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明 ______ 。

（3）某同學(xué)進行一項實驗,目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源。

① 必須待離體肌肉自身的________消耗之后,才能進行實驗。

② 在程序上,采取自身前后對照的方法,先滴加__________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察________與否以后,再滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ ATP溶液”)。

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同步練習(xí)冊答案