【題目】與松樹(shù)相比,生活在其上面的松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.器官 B.種群 C.組織 D.系統(tǒng)
【答案】D
【解析】
試題分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.
解:松樹(shù)是植物,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng),松鼠是動(dòng)物,有各系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)等.
故選:D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類(lèi),則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( )
①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú) ④膜上磷脂的有無(wú).
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個(gè)氨基酸構(gòu)成.如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量( )
A. b(c﹣18)+18a B. bc
C. b(c﹣18)﹣18a D. b(c+18)﹣18a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中酸、堿性物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件
B. 配制斐林試劑時(shí)NaOH為CuS04與還原糖反應(yīng)提供堿性條件
C. 用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于甲基綠、吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色
D. 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)用鹽酸和酒精混合液使細(xì)胞相互分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的是( )
①性激素 ②血紅蛋白 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤胰島素 ⑥抗體.
A.①③④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)鑒定蛋白質(zhì)的試劑是 。某同學(xué)利用該試劑驗(yàn)證菠菜葉研磨液中含豐富的蛋白質(zhì),卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,請(qǐng)分析主要原因是 。
(2)用菠菜葉做實(shí)驗(yàn)材料可以進(jìn)行下列哪些實(shí)驗(yàn)? (填寫(xiě)序號(hào))
①高倍顯微鏡觀察線(xiàn)粒體 ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
③綠葉中色素的提取和分離 ④觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
(3)把載有菠菜葉肉細(xì)胞和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片,放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用透過(guò)三棱鏡的光照射臨時(shí)裝片,在顯微鏡下可觀察到好氧細(xì)菌聚集在 區(qū)。
(4)與菠菜幼嫩細(xì)胞相比,成熟細(xì)胞基本不生長(zhǎng),其限制因素是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在電子顯微鏡下我們看不到細(xì)菌的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 核膜 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法,下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是( )
A、試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到胚胎移植
B、用來(lái)促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素
C、胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D、采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
①線(xiàn)粒體能將葡萄糖氧化分解為C02和H20
②藍(lán)藻因?yàn)楹腥~綠體,能夠進(jìn)行光合作用
③細(xì)胞核、核糖休、線(xiàn)粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
④精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
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