細胞膜在細胞的生命活動中具有重要的作用，科研人員進行了如下研究．分別將人的紅細胞置于以下幾種等滲溶液中，測定紅細胞溶血所需的時間，得到如下結(jié)果：
不同物質(zhì)的等滲溶液在10min內(nèi)造成人的紅細胞溶血所需的時間
編號 1 2 3 4 5 6 7
等滲溶液 蒸餾水 氯化銨
NH4Cl		 醋酸銨
NH4C2H3O2		 草酸銨
（NH4）2C2O4		 甘油 乙醇 丙酮
溶血時間（min） 1.00 9.67 7.65 5.22 7.17 2.04 1.65
請分析回答下列問題：
（1）將人的紅細胞放入不同溶液中，溶質(zhì)分子進入細胞后，可引起細胞內(nèi)滲透壓
 
，導(dǎo)致水分子進入細胞并使細胞膨脹，當膨脹到一定程度時，紅細胞膜會發(fā)生
 
，出現(xiàn)溶血現(xiàn)象．
（2）本實驗通過測定人的紅細胞溶血所需的時間來估計細胞膜對各種物質(zhì)
 
性的大小．
（3）由實驗結(jié)果可知，甘油、乙醇、丙酮擴散進入紅細胞的速度大小關(guān)系為
 
．氯化銨的相對分子質(zhì)量要小于甘油、乙醇、丙酮，但紅細胞在氯化銨溶液中的溶血時間卻明顯長于這三種溶液，這說明
 
（極性/非極性）分子更容易通過磷脂雙分子層．第2、3、4組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質(zhì)量大小成
 
（正/負）相關(guān)．
（4）細胞膜能夠?qū)⒓毎c外界環(huán)境隔開并控制物質(zhì)進出細胞，除此以外細胞膜還具有
 
的功能，這主要與細胞膜上的
 
分子有關(guān)．
考點：細胞膜的功能
專題：
分析：細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類．細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特性是選擇透過性．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：（1）成熟的紅細胞放入不同溶液中，溶質(zhì)分子會進入細胞，導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高，而細胞內(nèi)滲透壓升高又導(dǎo)致吸水膨脹，最終導(dǎo)致紅細胞膜發(fā)生破裂，而出現(xiàn)溶血現(xiàn)象．
（2）根據(jù)不同物質(zhì)的等滲溶液在10min內(nèi)造成人的紅細胞溶血所需的時間不同，可以估計細胞膜對各種物質(zhì)通透性的大�。�
（3）從紅細胞放入甘油、乙醇、丙酮溶液中溶血時間分別為7.17、2.04、1.65可知：甘油、乙醇、丙酮擴散進入紅細胞的速度大小關(guān)系為丙酮＞乙醇＞甘油；通過跟氯化銨溶液比較，說明非極性分子更容易通過磷脂雙分子層．第2、3、4組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質(zhì)量大小成正相關(guān)．
（4）在細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白，叫做糖被．糖被與細胞表面的識別有密切關(guān)系，表明細胞膜還具有信息交流的功能．
答案：（1）升高    破裂
（2）通透
（3）丙酮＞乙醇＞甘油    非極性    正
（4）（各1分）信息傳遞（或信息交流）    糖蛋白（或蛋白質(zhì)、受體）
點評：本題考查細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力，運用所學(xué)知識分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對等位基因（B、b）控制的相對性狀，自然界中紫羅蘭大多為單瓣花，偶見更美麗的重瓣花．研究人員做了如下實驗研究：
（1）讓單瓣紫羅蘭自交得F1，再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭，所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善）．單瓣紫羅蘭單瓣紫羅蘭（50%）重瓣紫羅蘭（50%、均不育）重瓣紫羅蘭（50%、均不育）單瓣紫羅蘭（50%），所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善）．根據(jù)上述實驗結(jié)果推測：紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣遺傳遵循
 
定律，
 
為顯性性狀．
（2）取上面實驗中F1的單瓣紫羅蘭花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為重瓣，說明：親代單瓣紫羅蘭中含有
 
基因的花粉不育，而含有
 
基因的花粉可育．
（3）繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）．綜合上述實驗推斷：染色體缺失的
 
可育，而染色體缺失的
 
不育．如圖是F2中單瓣紫羅蘭花粉母細胞中發(fā)生聯(lián)會的一對染色體，請在染色體上標出相應(yīng)的基因．若B、b表示基因位于正常染色體上，B_、b_表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是
 
，產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是
 
．
（4）現(xiàn)有基因型分別為BB、Bb、bb、B_b、bb_等5種紫羅蘭，欲通過實驗進一步驗證（3）中的推斷，需選擇基因型為
 
的親本組合進行
 
實驗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)用目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡所觀察到的植物細胞有絲分裂裝片的視野圖象，當他換上40×物鏡，調(diào)節(jié)細調(diào)節(jié)器后再觀察時，則（　�。�
A、可清晰觀察到1號細胞的染色體形態(tài)
B、觀察不到分裂前期的細胞
C、目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變大
D、目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下列敘述合理的是（　�。�
A、正常情況下，若某細胞的基因型為AABB，則該細胞的名稱為初級精母細胞
B、正常情況下，若某細胞含有MMmm NNnn這8條染色體，則此細胞處于有絲分裂后期
C、若該動物與相同基因型的個體交配，后代中含顯性基因個體的幾率為
9
16
D、M和N之間可能發(fā)生交叉互換而導(dǎo)致基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

EPSPS是葉綠體中的一種酶，它能催化芳香族氨基酸的合成；草甘膦是一種除草劑，它能競爭性抑制EPSPS的作用，而使植物死亡．
（1）普通大豆施用草甘膦之后，電鏡下可以看到葉綠體很快變形，其原因是氨基酸合成受阻直接影響了
 
的合成，使葉綠體內(nèi)的
 
膨脹、破裂，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)和功能嚴重受損從而使植物死亡．
（2）研究人員以大豆“黑農(nóng)37”胚尖為外植體，利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法將EPSPS基因成功轉(zhuǎn)入大豆，大豆產(chǎn)生了更多的EPSPS來抵抗草甘膦，從而使其不被殺死．

（3）要測定EPSPS基因最終是否整合到大豆的某一染色體上，可用
 
方法，或直接測定該染色體的
 
．
（4）上述過程③的操作首先是將胚尖放入到含
 
的侵染液中處理，然后再轉(zhuǎn)入到含
 
的培養(yǎng)基中培養(yǎng)形成抗性芽，最后長成抗草甘膦的大豆植株．大豆胚尖細胞能長出一個完整植株的原理是胚尖細胞具有
 
．
（5）抗性芽的誘導(dǎo)形成過程如下：配制完全培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入0.2mg/L吲哚丁酸和不同濃度的6-BA等物質(zhì)，再將大豆胚尖接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，結(jié)果如下表：
6-BA濃度
（mg/L）		 抗性芽的誘導(dǎo)率（%）
2周 3周 4周
0 29.7 42.7 44.5
1 30.1 42.4 53.7
2 35.2 72.1 89.1
3 34.6 66.1 84.5
4 34.7 58.6 62.8
5 31.3 56.1 61.4
上述結(jié)果表明，隨著培養(yǎng)基中6-BA濃度的增加，抗性芽的誘導(dǎo)率
 
．誘導(dǎo)抗性芽的6-BA最適濃度為
 
．抗性芽的形成必須要經(jīng)過
 
過程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)有關(guān)實驗和細胞代謝方面的知識回答問題．

（1）甲、乙為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，實驗?組為裝置
 
．乙裝置的B瓶應(yīng)封口靜置一段時間后，再連通裝有澄清石灰水的錐形瓶，其目的是
 
．實驗完成后，過濾B瓶培養(yǎng)液得到濾液，取濾液2ml注入試管，滴加適宜濃度的重鉻酸鉀濃硫酸液，振蕩、混勻，其目的是：
 
．
（2）丙是對恩格爾曼實驗的一種改進裝置圖，光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射玻片上的水綿，一段時間后，水綿周圍好氧細菌分布差異不明顯，其原因是
 
．
（3）選用A、B兩種植物進行光合作用的探究實驗，測定A、B植物在不同條件下單位時間內(nèi)O2釋放量（mL），實驗結(jié)果如下表，請分析回答：
CO2濃度 燈泡的功率（單位：W）
20 50 75 100 200 300
0.1% A植物 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5
B植物 2.6 9.1 19.2 55.7 75.6 102.6
0.03% A植物 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6
B植物 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
①燈泡功率100W，CO2濃度0.03%條件下的A植物，葉肉細胞消耗[H]的場所是
 
．在陽光不充足的地區(qū)，光照將最可能成為限制
 
（A/B）植物正常生長的主要因素．
②處于燈泡功率200W、CO2濃度0.03%條件下的A植物，采取
 
措施能顯著提高光合作用強度．
③A植物在CO2濃度0.1%時，若將燈泡功率由300W再逐漸增大至400W，請預(yù)測O2釋放量的變化趨勢是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列I、II題：
I．0℃以上的低溫能對喜溫植物玉米造成傷害．為探究低溫對不同玉米品種葉綠素含量及根系脫氫酶活性的影響，進行以下實驗：
實驗步驟：
①從甲、乙、丙三個品種中挑選具有2-4片葉、長勢相同的玉米幼苗，平均分成三組，分別放在低溫5℃（處理1）、10℃（處理2）及常溫25℃（處理3）的環(huán)境中培養(yǎng)4天．
②在培養(yǎng)期間分別測定并記錄葉綠素含量及根系脫氫酶活性．
實驗結(jié)果：

請回答：
（1）為提取玉米葉片中的葉綠素，需要對葉片進行充分研磨，使
 
破裂．
（2）圖l表明，低溫處理下玉米幼苗的葉綠素含量
 
；與常溫處理相比，玉米幼苗暗反應(yīng)形成的（CH2O）
 
（增加/減少）．
（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)脫氫酶活性需K+激活．圖2表明低溫處理下玉米幼苗的根系脫氫酶活性
 
，這是因為低溫抑制了根系的
 
作用，根細胞主動吸收K+所需的
 
減少，導(dǎo)致脫氫酶活性改變．
（4）根據(jù)圖1與圖2，可以判斷：三個品種中
 
最耐低溫．
II．為探究植物生長調(diào)節(jié)劑的作用，取同一株棉花體細胞組織培養(yǎng)得到的愈傷組織，均分成5組，用適宜濃度的4種植物生長調(diào)節(jié)劑分別處理，對照組不加調(diào)節(jié)劑：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)40天后，統(tǒng)計每組胚的數(shù)量如表：
植物生長調(diào)節(jié)劑 2，4-D KT 2iP BU 對照組
胚的數(shù)量 24 169 339 88 88
請回答：
（1）與天然植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑具有
 
的優(yōu)點（請寫出一點）．
（2）題中表格名稱是：
 
處理下的棉花體細胞愈傷組織胚數(shù)量統(tǒng)計表．
（3）愈傷組織在植物生長調(diào)節(jié)劑的作用下經(jīng)過
 
和
 
逐漸發(fā)育成胚．
（4）通過對實驗結(jié)果的分析，能促進胚數(shù)量增加的植物生長調(diào)節(jié)劑是
 
．
（5）以下屬于植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的實例是
 
（填序號）．
①乙烯利催熟菠蘿②2，4-D用于麥田除草③α-萘乙酸處理獲得無子番茄．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖Ⅰ～Ⅲ表示DNA相關(guān)的某一生理過程，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、該圖示過程為轉(zhuǎn)錄
B、在解旋酶作用下，I到Ⅱ過程將形成兩條獨立的母鏈
C、圖中X代表腺嘌呤脫氧核苷酸
D、I中共有4種堿基．4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞膜上的載體和基因工程中所用運載體的化學(xué)本質(zhì)相同
B、RNA和DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，都由4種核糖核昔酸組成，可以儲存遺傳信息
C、質(zhì)量相同的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)徹底氧化分解所釋放的能量相等
D、脂質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體血漿中含有一定量的脂質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案